第6单元重大思想理论成果.pptVIP

复习提问: 三位伟人、三大理论、三次巨变 孙中山使中国人民醒过来了 毛泽东使中国人民站起来了 邓小平使中国人民富起来了 第16课 三民主义的形成和发展 20世纪20年代前后，孙中山的思想认识有何变化?造成这种变化的主要原因是什么? 材料一 ：必须倾覆满州政府，建设民国。革命成功之日，……废除专制，实行共和。” ——1903年孙中山在檀香山的演说 材料二： “中华民国就像是我的孩子，他现在有淹死的危险。……我向英国和美国求救，他们站在河岸上嘲笑我。……我目前正在改组中国国民党，使本党能有更多的工人参加进来。……为了谋求社会的根本改变，还要努力唤起民众觉醒。” ——1922年孙中山谈话录 邓小平理论形成的背景 “文化大革命”结束后，中国将向何处发展，引人关注 关于真理标准问题的讨论 ——打破了长期以来个人崇拜、教条主义的束缚，重新确立了实事求是的马克思主义思想路线，是一次深刻的思想解放运动 邓小平理论的历史地位 邓小平理论把马克思主义基本原理同中国的具体实际结合，继承和发展了毛泽东思想。是马列主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃。 邓小平理论是中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。 邓小平理论形成阶段（四次会议和一次南巡） 结论：邓小平理论作为党的指导思想写进党章 最终形成 1992年中共十四大 体系完整 1992年邓小平南方谈话 成熟并成体系 1987年中共十三大 初步形成 1982年中共十二大 提出 主要理论 过程 特色论（建设有中国特色的社会主义） 初级论（社会主义的初级阶段理论和基本路线） 本质论（社会主义本质是解放和发展生产力） 目标论（建立社会主义市场经济体制） 1997年中共十五大 材料一：计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别，计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划经济；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是，解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 1992年邓小平南方谈话提出了我国社会主义建设中哪二大根本问题？他是如何回答这二大根本问题的？这二大问题的解决有何意义？ 材料二：改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。 ——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》 南方讲话 根本问题 什么是社会主义？ 怎样建设社会主义？ 内容 社会主义有本质就是解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕 “三个有利于”标准是否有利于发展社会主义生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平 意义 进一步解放了思想 建设有中国特色的社会主义 解放发展生产力 和平与发展 坚持四项基本原则 三步走战略 一国两制 2、精髓： 解放思想 实事求是 社会主义初级阶段 坚持共产党的领导核心 发展道路： 根本任务： 外部条件： 政治保证： 战略步骤： 祖国统一： 1、邓小平理论的主要内容 发展阶段： 党的领导： 依靠力量： 必须依靠广大工人农民、知识分子，必须依靠各族人民的团结，必须依靠最广泛的统一战线 我是中国人民的儿子，我深 深地爱着我的祖国和人民。 * 鸦片战争以来，先进的中国人探索救国，指出下列历史人物的探索主张及其实践的结局如何？ 康有为 曾国藩 林则徐 20世纪以来中国重大思想理论成果 三民主义 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表”重要思想 孙中山先生一生追求真理，始终与时俱进；一生不懈奋斗，始终坚韧不拔；一生热爱祖国，始终致力于振兴中华。孙中山先生的一生，是为近代中国的民族独立、民主自由、民生幸福而无私奉献的一生，是为实现国家统一、振兴中华而殚精竭虑的一生 ——胡锦涛 胡锦涛在孙中山诞辰140周年上的讲话 三民主义及其发展 1905年 中国同盟会的纲领 → → → 《民报·发刊词》三民主义 → → → 《国民党一大》 联俄、联共、扶助农工 从三民主义的提出到新三民主义 孙中山的两次转变 第一次：1894年上书李鸿章，主张改良（改革），遭冷遇，转而走上革命道路。 第二次：将旧三民主义发展为新三民主义，提出“联俄、联共、扶助农工”的三大政策，与共产党合作（最伟大的