浙江省2013年10月自学考试00886《学前儿童心理卫生与辅导》历年真题与答案.docVIP

浙江省2013年10月高等教育自学考试课程代码：00886 选择题部分 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分) 1.将正常人的生活看作一个不断发展进步的过程，这一判断标准属于（C）1-8 A.病理学的标准 B.统计学的标准 C.适应过程的标准 D.理想状态的标准 2.“精神压力状态是身体对任何需求的非特异性反应”，该概念的提出者是（A）3-38 A.塞里 B.阿克斯 C.梅森 D.拉扎鲁斯 3.个体或群体健康状态公式：HS=f(E+AcHs+B+LS)的提出者是（B）2-17 A.霍门 B.布鲁姆 C.英格尔 D.西尔弗 4.以下不属于与情绪有关的心理健康问题的是（D）3-50 A.恐惧不安 B.屏气发作 C.夜惊梦魇 D.暴力攻击 5.下列不属于投射测验的是（A）4-71 A.丹佛发展筛选测验 B.填句测验 C.动态家庭画测验 D.罗夏测验 6.幼儿的学习经验分为十三大项，其中“计划及完成自己所制定的计划”属于（B）5-94 A.分类 B.时间 C.主动学习 D.社会学习 7.心理辅导中的两种限制是(A)6-129 A.接纳和不批评 B.接纳和批评 C.不接纳和批评 D.不接纳和不批评 8.“将个人的想法、情绪等归咎于别人或外在世界的事物”属于防御机制中的（B）7-133 A.转移作用 B.投射作用 C.否定 D.表达 9.个体心理学派认为，个体生长的环境中最影响个体人格养成的因素是（D）8-158 A.学校环境和学校教育 B.个人学习和个人经验 C.人际关系和人际心理 D.家庭气氛和家庭地位 10.以社会性、外在的交叉型的沟通形态来传递信息的类型属于（B）9-174 A.互补型沟通 B.游移型沟通 C.交叉型沟通 D.隐含型沟通 11.理性情感治疗理论的哲学基础来源于（C）10-188 A.黑格尔 B.艾利斯 C.艾帕克特斯 D.克劳福得 12.依据拉扎鲁斯提出的儿童基本问题理论，“缺乏自信，害怕被拒绝”属于（D）11-217 A.行为 B.情绪 C.认知 D.意象 13.“怕生现象严重，离不开父母，只喜欢独自游戏，欺负弟、妹，不肯出家门。”属于托幼机构心理辅导基本内容中的（C）11-231 A.习惯 B.家庭环境 C.社会性 D.性格情绪 14.下列属于对超常儿童的心理辅导内容的是（A）13-268 A.增强接纳同伴的能力 B.提高自理与交往能力 C.提高行为制定能力 D.增强自尊与自信 15.学前儿童心理健康教育的主要层面中除了传授健康知识、帮助确立健康态度与信念外，还包括（D）14-278 A.培养独立自主能力 B.塑造良好的人格特性 C.帮助提高学习成绩 D.培养健康的行为和习惯 二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分） 判断下列各题，在答题纸相应位置正确的涂“A”，错误的涂“B”。 16.能够促进儿童生长发育属于儿童心理健康所要研究的内容之一。1-12 答：错。对学前儿童施行的心理健康主要包括以下四方面的内容。（1）改善家庭、托幼机构和社会的自然与文化环境；（2）对学前儿童进行心理健康教育；（3）对学前儿童进行行为指导、心理辅导和心理治疗。 17.人类行为遗传学工作者倾向于把人的行为遗传分为：直接遗传、间接遗传和轻微遗传。2-19答：对。 18.丹佛发育筛选测验不能检查出语言的发展状况。4-69 答：错。丹佛发育筛选测验项目包括：言语能，测查儿童听、理解和表达语言的能力。 19.“能和普通幼儿互动”属于幼儿学习经验中“主动学习”的内容。5-99答：对。 20.辅导者在辅导过程中要避免审问、质问的语气。6-125答：对。 21.个体心理学派的主要目标是使儿童建立正向的自我概念。8-159答：对。 22.儿童中感受最为普遍的生活地位类型为“我行——你不行”。9-177 答：错。“我不行——你行”类型，是儿童中感受最为普遍的生活地位。 23.在学前儿童中，自我中心化问题属于由认知发展而引起的问题。11-214答：对。 24.对弱智儿童进行心理辅导时要着重增强他们接纳同伴的能力。13-270 答：错。增强弱智儿童的自尊和自信，是对他们进行心理辅导的主要目的。 25.在托幼机构中，不能有大动作及精细动作的时间属于妥善安排作息时间的原则之一。14-286 答：错。作息的安排，须符合以下原则：（1）须要有动态及静态的时间。（2）须要有大动作及精细动作的时间。（3）须要有集体及个别的时间。（4）须要有室内及户外的时间。 非选择题部分 三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分） 26.自我评价2-28答：自我评价是个体对自己的生理、心理特征的判断和评定，它受个体认识水平的限制，又常伴有个体主观的情绪性。 27.发展性语言障碍3-59答：发展性语言障碍是一种由于大脑发育迟缓而造成的语言障碍，