历史纪年法(活动课).pptVIP

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历史纪年法(活动课)

学者黄中业指出,“分封”一词源于《左传》,指的是周初“封建亲戚,以屏宗周”。分封一词的“分”字,是说受封的诸侯国是由西周中央王朝分出去的……。“封建”一词的“建”,是说由周王室派出的受封者所建立的是国家。这说明西周分封制 ( ) A.否认诸侯国对周王的隶属关系 B.使诸侯国彻底独立于周王室 C.肯定诸侯国是周王室的臣属地 D.主张建立若干独立的诸侯国家; 有人说:“分封制是一把双刃剑,它同时给予中央和地方以合法性。至于哪处势力能够在激烈的政治搏斗中获胜,那就完全要看它的实力了。”下列地方势力的行为不具有“合法性”的是 ( ) A.周显王三十五年,齐侯婴自称齐威王 B.晋文公加派鱼盐之税 C.秦孝公任命商鞅为左庶长,进行变法 D.魏文侯以吴起为将,编练新军; 清朝学者万斯大说:“古之时,诸侯之嫡长子为世子,嗣为诸侯;其余支庶之后,族类繁多,惧其散而无统也,因制为大宗小宗之法。”材料主要说明了 ( ) A.大、小宗都有血缘关系 B.诸侯的庶子都不能取得政治权力 C.各级政权被一家一姓所掌控 D.宗法关系是维系政权的纽带; 在中国古代,父亲在家中居统治地位,实行“一言堂”,是绝对的真理,鲁迅说“父对于子,有绝对的权力和威严,若是老子说话,当然无所不可,儿子有话却在未说之前早已错了”。上述现象与下列哪种制度有( )    A王位世袭制 B分封制 C宗法制 D皇帝制;《荀子·君道》称:“墙之外,目不见也;里之前,耳不闻也;而人主(君主)之守司(官吏),远者天下,近者境内,不可不略知也。”为达到这种效果,秦始皇采取的措施是 ( ) A.设立御史大夫,负责监察百官 B.设立太尉,负责管理全国军务 C.设立丞相,帮助皇帝处理政事 D.推行行省制度,加强地方控制; 柳宗元认为,秦末农民起义“咎在人怨,非郡邑之制失也”;西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”“秦制之得亦明矣”。下列哪种说法最符合材料原意( ) A.郡县制与秦末农民战争没有关系 B.七国之乱因汉初分封而爆发 C.郡县制有利于??央集权统治 D.郡县制取代分封制是历史的必然; 西汉学者贾谊在其《治安策》中宣称:“天下之势,方病大肿。一胫之大几如腰,一指之大几如股,平居不可屈信(伸),一二指搐,身虑亡聊。失今不治,必为锢疾,后虽有扁鹊,不能为已。”其旨在告诫统治者要( ) A.大力发展经济,改善人民生活 B.注意防治结合,消灭传染病源 C.削弱王国势力,加强中央集权 D.严惩官吏腐败,加强专制主义; 有人认为,与汉代的中外朝制度相比,唐朝建立的三省六部制,为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式。所谓“科学”实质是是指() A.通过分散相权保证皇权独尊,又调动了宰相的积极性 B.三省的长官各司其职,分工较为科学合理 C.唐中央政府通过三省六部制建立了一个科学的行政体系 D.三省六部制消除了皇权与相权之间的矛盾; 南宋遗民马端临在《文献通考》中评价某一制度时说:“然则行台省之名,苟非创造之初,土宇未一,以此任帷幄腹心之臣,则必衰微之后,法制已隳,以此处分裂割据之辈,至若承平之时,则不宜有此名也。”马端临评价的是 ( ) A.唐朝的三省六部制   B.宋朝的地方机构改革 C.元朝的行省制度    D.唐宋的科举制度;基督教传说中耶稣诞生的那一年。 ; 如何计算时间长度: (1)假如已知的两个时间都是公元前或都是公元后,那么,计算时间的公式就是:A-B=C; 孔子生于公元前551年,卒于公元前479年,他享年几岁? 西汉建立于公元前202年,灭亡于公元9年,西汉存在了多少年? ;每100年称为一个“世纪”;每10年称为一个“年代” ;世纪;那么如何用世纪和年代表示公元前551年、公元前479年、公元前202年和公元9年呢? ;一个世纪的三期之分 :“初期”、“中期”、“后期” 一般以一个世纪最初30年为“初期”, 之中40年称“中期”,最后30年为“后期”, (一个世纪的最后几年可以称为“末期”) 两期之限 一个世纪前50年称上半期,后50年称下半期 ;刘备(公元161-公元223)? ;二、干支纪年法;;土尔扈特部明末清初时属于我国蒙古的一部分,康熙帝时期迁徙到伏尔加河下游生活。受沙皇的统治,但他们决不服从。1771年,在首领渥巴锡的率领下,一边战斗一边前进,在缺粮挨饿、疾病流行的折磨下,历时半年,历尽千难万险,付出人员减半的巨大牺牲,乾隆帝年间终于

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