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配送中心现场的管理主任-5S
现场管理主任主要工作:;不做5S的后果;推行5S后;整理seiri;5S管理;;;;5S之间的关系;;;;课堂练习:;1、成立推行组织;2、拟定推行方针及目标;3、拟定工作计划;4、培训;5、宣传和沟通;6、5S活动试行;7、5S活动试行的评价;8、5S活动全面实施及检查;9、评价公布及奖惩;10、综合分析与持续改进;11、纳入日常管理活动;;;;;整理(1S);1、零乱的根源:
未及时舍弃无用的物品;
未将物品分类;
未规定物品分类标准;
未规定放置区域、方法;
未对各类物品进行正确标识;
不好的工作习惯;
未定期整顿、清扫。;;;4、必需品和非必需品的区别;
1、该物品是需要的吗?
2、如果确实需要,需要这么多的数量吗?
3、需要放在这里吗?
对比拍照(前后进行对照);;第一步:现场检查
办公场地(包括现场办公桌区域)
检查内容:办公室抽屉、文件柜的文件、书籍、档案、图表、办公桌上的物??、测试品、样品、公共栏、看板、墙上的标语、月历等;
地面(特别注意内部、死角)
检查内容:机器设备大型工模类具,不良的半成品、材料、置放于各个角落的良品、不良品、半成品,油桶、油漆、溶剂、粘接剂,垃圾筒,纸屑、竹签、小部件;;仓库
检查内容:原材料、导料、废料、储存架、柜、箱子、标识牌、标签、垫板;
天花板
检查内容:导线及配件、蜘蛛网/尘网、单位部门指示牌、照明器具;;第二步:区分必需和非必需品
1、制定“需要”与“不需要”标准:
工作现场全面盘点,就现场盘点的现物品逐一确认,判明哪些是“要”哪些是“不要的”。
根据上面的确认,订出整理“需要”与“不需要”标准表,员工根据标准表实施“大扫除”。
2、不需品的处理:
实施分类:依分类的种类,该报废丢弃的一定要丢掉,该集中保存的由专人保管。;第三步:清理非必需品
清理非必需品时必须把握好的是看物品现在有没有使用价值。
应注意使用价值,而不是原来的购买价值。 ;;第四步:非必需品处理;;;;整顿(2S);不知道物品的名称,盲目寻找;
不知道物品的标识规则,须查对;
物品无标识,视而不见;
存放地太远,存取费时;
不知物品去向,反复寻找;
存放不当,难以取用;
无适当的搬运工具,搬运困难;
无状态标识,取用了不适用的物品等。;;;;;;;;;;;;;;;;第四步:实施
按照决定的储放方法,把物品放在该放的地方,不要造成有些物品没有家。
①工作场所的定置要求;
②生产现场各工序、工位、机台的定置要求;
③工具箱的定置要求;
④仓库的定置要求;
⑤检查现场的定置要求。;含义;;;;;;;;;;办公区域责任BOM表;清扫值日表;公共区域的清扫基准和查核表 ;;;清洁(4S);1、清洁的作用;;;;;;;;;修养(5S); 1、形成修养的基本过程;;
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