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闻一多先生的说及做2
闻一多先生的说和做;;;闻一多与《七子之歌》;;;;关于作者与作品;;;;1、给下列多音字注音组词
校 壳 藏 行;整体感悟; 学者: 《唐诗杂论》
《楚辞校补》
《古典新义》
革命家:起稿政治传单
群众大会演说
参加游行示威;这篇课文是如何安排思路的?请你简要分析。
闻一多前期和后期思想品格上有什么特点?有何变化,又有何共同之处?
闻一多先生的说和做和一般人有什么不同之处?; 用闻一多的“说和做”总领全文,上半部分写闻一多先生“做了再说,做了不说”,表现先生的“学者的方面”;后半部分写闻一多先生“说”了就“做”,言行完全一致,表现闻先生“革命家的方面”。
课文两部分之间,是用两个句子完成过渡的。“做了再说,做了不说”,这是对前一部分的全面概括,然后指出这只是闻先生的一个方面。“闻先生还有另一个方面——革命家的方面”领起了文章的后一部分。作者在两部分之间用了总承上文和总起下文的句子,两部分之间有注意彼此的关联,衔接紧密,过渡自然。; 闻先生前期为了探索救国救民的道路仍潜心学术,不畏艰辛,废寝忘食,终于在学术上取得了累累硕果。后期则投身于民主运动,敢于为人民讲话,面对凶残的敌人无所畏惧,视死如归,成为中国革命知识分子的楷模。;;研读第一部分; 作者选取的材料有典型性,能以少胜多,这三件事已经把闻一多先生严谨刻苦的治学态度、孜孜不倦钻研宝藏的治学精神表现出来了。;研读第二部分;文章的语言有什么特点?; 请选择你最欣赏的一句话,按照“我欣赏 ,因为它具有 美,体现在 ”的句式说话。;
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