湖北省黄石市第十中学八年级生物下册 第七单元 第一章 第二节 昆虫的生殖和发育教学案（无答案） 新人教版.docVIP

PAGE  昆虫的生殖和发育 教学目标： 1．知识与技能 举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点；通过观察和饲养家蚕等实践活动，理解变态发育的概念和过程；培养学生观察思考的能力，知识归纳、概括的能力；训练学生对提出的问题进行评价的能力。 2．过程与方法 通过比较，分析完全变态和不完全变态的过程的异同；通过饲养家蚕等的实践活动，培养观察能力的同时，了解昆虫的生殖发育过程。 3．情感、态度与价值观 举例说出昆虫在人类生活、生产中的作用。通过 “家蚕与人类的关系”，对学生进行爱国主义教育，关注生物科学技术在社会发展中的作用；揭示“金蝉蜕壳”背后的生物学事实，帮助学生理解生物结构与环境的适应；通过诗词，渗透人文教育；关注昆虫生殖与环境适应的特征，理解生物多样性性的意义。 教学重点和难点： 重点：昆虫生殖发育的过程和特点　 难点：理解完全变态发育和不完全变态发育。 课前准备： 教师：组织部分学生饲养并观察某种昆虫的生殖发育过程，准备昆虫生殖发育过程的图片或音像资料。 学生：饲养并观察记录其生殖发育过程。 课时安排：1课时?????????? 教学策略：创设情景观察思考分析讨论归纳总结得出结论 教学过程 一、情景导入 身体分为头胸腹，两对翅膀，三对足，头上两根感觉须，里头是肉，外头是骨是哪一类动物？我们学习昆虫的生殖与发育。 二、温故互查 1、什么是无性生殖、无性生殖？ 2、有性生