电子科学与技术专业本科生教学计划.doc

PAGE  PAGE 29 电子科学与技术专业本科生教学计划 一、培养目标与基本规格 （一）培养目标 本专业培养适应社会主义建设和经济发展需要，德、智、体、美全面发展，具备物理电子、光电子与微电子学领域内宽厚理论基础、实验能力和专业知识，能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造、检测和应用开发等方面工作的高级工程技术人才。 （二）基本规格 1. 思想政治素质：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，努力实践“三个代表”重要思想；树立正确的世界观、人生观和价值观，愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、开拓创新、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德等。 2. 业务素质：本专业学生主要学习数学、物理、物理电子、光电子、微电子学领域的基本理论和基本知识，受到相关的信息电子实验技术、计算机技术等方面的基本训练，掌握各种电子材料、工艺、器件及系统的设计、研究与开发的基本能力。毕业生具有坚实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础，并熟练掌握一门外语；系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论；具有较强的本专业领域的实验能力，计算机辅助设计与测试能力和工程实践能力；了解本专业领域的理论前沿和发展动态；掌握信息检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 3. 文化素质：具有专业以外的人文社会科学、自然科学等方面的基础知识，具有较宽厚的文化修养和高尚的审美意识与能力。 4. 身心素质：具有一定的体育和军事基础知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准；具备健全的心理、健康的体魄和良好的文明行为习惯，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 二、学制与学位 （一）学制与修业年限 本科专业基本学制为四年，在校修业年限为3～6年。 （二）最低毕业学分和授予的学位 本专业最低毕业学分为171学分 授予工学学士学位。 三、主要课程简介 1. 高等数学 总学时：162 周学时：6、4 学分：9 开课学期：1、2 内容简介：本课程分上、下册，上册主要内容包括函数与极限、函数的微分学（导数与微分）、积分学（定积分、不定积分）以及微积分的一些应用、空间解析几何和向量代数的基本知识；下册的主要内容是多元函数微积分及其应用、重积分、曲线积分、曲面积分、无穷级数、常微分方程、场论初步、富里叶级数。通过本课程的学习，使学生掌握微积分的基本知识，培养学生的思维能力，为学习后续课程打下必要的基础知识。 参考教材：《高等数学》（上、下册） 同济大学 高等教育出版社 参考书目：《高等数学讲义》 樊映川 高等教育出版社 2. 线性代数 总学时：54 周学时：3 学分：3 开课学期：3 内容简介：本课程讲授了N阶行列式、矩阵及其运算，向量组的线性相关性与矩阵的秩、线性方程组、相似矩阵及二次型、线性空间与线性变换等内容。通过本课程的学习，为专业性课程和以后的教学与科研提供必要的数学基础。 参考教材：《线性代数》 同济大学数学教研室 高等教育出版社 参考书目：《线性代数》 上海交通大学 上海交通大学出版社 《线性代数》 华中理工大学 高等教育出版社 3. 概率论与数理统计 总学时：54 周学时：3 学分：3 开课学期：4 内容简介：主要讨论随机现象的客观规律，主要有概率论的基本概念、随机变量及其分布、多维随机变量及其分布、随机变量的数字特征、大数定律和中心极限定理、样本及抽样分布、参数估计、假设检验以及方差回归分析等。通过本课程的学习，培养学生运用概率统计方法进行分析和解决问题的能力。 参考教材：《概率论与数理统计》 盛骤 高等教育出版社 参考书目：《工程数学 ——概率论》 同济大学 高等教育出版社 4.普通物理B 总学时：117 周学时：3、4 学分：7 开课学期：1、2 内容简介：大学物理是理工科基础课程之一，学习的目的是使学生学会结合本专业建立必要的物理模型。本课程以讲授经典物理学的基本知识为主，包括力学、振动与波、分子物理学与热力学基础、电磁学、光学基础等内容。并适当介绍近代物理学内容。 参考教材：《普通物理学》（1、2、3） 程守诛 高等教育出版社 参考书目：《大学物理学》 张三慧 清华大学出版社