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- 2017-04-22 发布于湖北
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三年级下册两位数乘两位数笔算乘法教案.doc
两位数乘两位数(不进位)
笔算乘法教学设计
教学内容:小学数学三年级下册,两位数乘两位数不进位笔算乘法。?46页例1、做一做,练习十第2题。?
????知识与技能:让学生掌握两位数乘两位数的笔算过程,理解计算两位数乘两位数不进位的笔算乘法。?
????过程与方法:让学生经历两位数乘两位数的笔算过程,理解并掌握计算两位数乘两位数不进位的乘法方法。?
????情感态度与价值观:培养良好的学习习惯和数学的意识,在学习活动中感受数学与生活的密切联系。?
教学重难点:掌握计算两位数乘两位数不进位的乘法(不进位)计算方法。?????
教学过程??????
一、复习铺垫?
在上课之前呢,老师先给大家讲一个小故事。从前,有一只聪明可爱的兔八哥住在森林深处的城堡里,他很喜欢破解难题。这天,兔八哥正要出门去拔萝卜,可是他家的门前突然出现了三块大石头,挡住了去路,是搬也搬不动,推也推不走啊。于是,他仔细地观察了一下,原来啊,这些石头上都是有问题的,只有把这些问题解决了,石头才会消失。只是,看了这些问题以后,聪明的兔八哥也被难倒了。同学们,你们愿意帮助他吗?
好!那我们就一起来帮帮他吧。
?1、出示课件(石头上的问题迅速的口算出来)?
?15×10=????24×10=?? 25×20=?????
2、同学们都很棒,全部答对了,给自己鼓励一下。
同学们很厉害啊,那你们有信心接受老师接下来的考验么?
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