高中考试写作进展等级pk33.pptVIP

高考作文的发展等级;第二讲 高考作文中的 发展等级 ;1、深刻 (如:透过现象深入本质，揭示问题产生的原因，预感事物发展的趋向和结果) ;深刻透彻主要是指写作议论性文章，见解深刻，说理透彻;当然记叙性文章也有思想观点深刻的。深刻透彻，是指高考优秀作文的见解深刻透彻，不能用评价专家学者论文的深刻透彻的标准来衡量高考作文。高考优秀作文的见解深刻透彻的表现应该是多种多样的，或是深人本质，或是抓住规律，或是揭示原因，或是预感发展的趋势和结果，等等，也只是举例而已。具体作文具体观点要具体评价。 ;; 这则材料使我首先想到的是这样一个故事:在一节课上，老师问:雪化了是什么？”班里大多数同学都回答是水，只有一个小女孩回答是春。这个雪化了是春的答案的确深深打动了我。试想一下，在一片积雪之下，春天正在悄悄地孕育萌发，这是多么的美妙。可老师对这个充满了灵秀的答案的评语却是:不知所云。 ; 我不禁为一位将来的作家或诗人被扼杀而痛惜，同时也感到自由的思想是多么不易生存。马克思曾说过:你们不苛求胡桃与李子有同样的味道，你们也不要求玫瑰与紫罗兰有同样的芬芳，可你们为什么要求世界上最丰富多彩的人的思想完全一致呢?世界如此千变万化，为什么不容许别人有不同的见解呢?我想这与中国长期的教育氛围有很大关系。 历代统治者为了巩固自己的江山，不使百姓有异心，强调王权，推行奴化政策，使人们一个脑子思想，一个声音说话。一且有人觉醒了，说出了不同的声音，就会遭到灭顶之灾，文字狱是那样残酷，以至于人人自危，最好也只能像竹林七贤那样隐居山林，独善其身。几千年的历史积淀使人们不敢有自己的思想，这些条框扼杀了创造力和自信心，是与自由民主背道而驰的。 ; 但如今那段历史早已被厚厚的尘埃封住，我们也应该大胆地解放自己的思想。伏尔泰说:我不赞成你的观点，但我誓死保卫你发表不同言论的权利。我们就应该以这样的信念去质问权威，这样才能有一双自由的眼睛，才会发现世界原本是这样的绚丽多彩。在历代文献中，都把盗跖说成十恶不赦的大恶人，可我们今天却尊他为农民起义的领袖，就因为统治者与我们站的角度不同，得出的结论自然大相径庭。由此可见，自由的思想对于我们观察社会、自然时得出各种丰富多彩的答案是多么重要。 世界上还有许多未知领域需要人们去探索，只凭一种眼光、一种思想是远远不够的。就拿温室效应的起源来说，各国科学家提出了多种说法，从各自的观点来说都是正确的，谁也无权禁止别人发言。还有历史上关于光的本质的争论，有人说光是波，有人说光是粒子，争论了几百年，最后爱因斯坦提出了光既是粒子又是波。爱因斯坦的成功在于他承认事物的多样性，这些事例足以证明自由的思想多么重要。 横看成岭侧成蜂，远近高低各不同。我们需要自由的思想来从各个方面认识世界。雪化了是春，在思想上的积雪消融后，必将迎来一个百花齐放，百家争鸣的春天。 ;2、丰富 (如:善于描写，记叙生动，形象丰满，意境深远) 生动形象主要是指写作记叙性文章(包括散文、故事和小小说等)或是描写具体逼真，或是叙事曲折有致，或是形象丰满生动，或是象征贴切意境深远，总之，需要较好的利用形象思维，在作文中把握和表现人、事、物、景的生动形象。 ;优秀例文; 有一个理发师傅带了个徒弟，徒弟艺满今天正式上岗。 第一个顾客风尘仆仆而来，师傅让徒弟给他理发，徒弟看看师傅满含慈爱的目光，开始给顾客理发。理完发，客人对着镜子仔细看了看说:唉，太短了!徒弟无言以对，师傅忙上前说:先生，短了，让您显得精神，看上去更亲切。客人含笑而去。 第二个顾客匆匆来到，师傅让徒弟给顾客理发，徒弟看了看师傅充满鼓励的目光，开始给客人理发。理完发，客人对着镜子瞧了瞧，对徒弟说:唉，太长了!徒弟求助似地看师傅，师傅笑道:头发长使您显得含蓄，看上去更有内涵，很符合您的身份!客人大笑而去。 ; 第三个顾客来到，师傅让徒弟给客人理发，徒弟匆匆上前，理完发，客人看看表说:真慢，一个头理了将近半个小时。徒弟忙低下头，师傅忙笑道:为首脑服务，本店不惜劳苦，甘愿奉献，俗话说进门苍头秀士，出门白面书生。您看起来又年轻了几岁。客人微笑而去。 第四个顾客来到，师傅让徒弟为其理发，徒弟忙开始工作，理完发，客人看看手表笑说:“你理得真快，这么短时间就完工，你刚开始理吧!徒弟低头不语，师傅忙笑日:顶上功夫速战速决，为您赢得了金钱和时间，何乐而不为呢？”客人大笑扬长而去。 ; 晚上打烊，徒弟怯怯地走上去问师傅:师傅，您为什么在我难堪时，处处帮我说话，而我却为何没有一次做对了呢?师傅慈爱地抚摸着徒弟的头笑道:孩子，世上的事，从来就没有一个绝对的答案，有对也必然有错，有好也有坏，每