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- 2017-04-20 发布于天津
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1.2库仑定律教案(人教版选修3-1).doc
1.2 库仑定律
学习目标:
1、知道点电荷的概念,体会科学研究中理想化模型的应用.
2、理解库仑定律的含义及其表达公式适用条件,并能够用公式进行相关计算.
重点难点:
1、对点电荷的理解.
2、库仑定律的适用条件及其应用.
教学过程
一、新知初探
1.电荷间相互作用规律
——同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
2.影响两电荷之间相互作用力的因素:
①距离 ②电量 ③带电体的形状和大小
电荷之间的作用力随着电荷量的增大而增大,随着距离的增大而减小
资料补充:
库仑在1736年6月14日生于法国昂古莱姆.库仑家里很有钱,在青少年时期,他就受到了良好的教育。著有《电力定律》 、《电气与磁性》等书。不仅在力学和电学上都做出了重大的贡献,做为一名工程师,他在工程方面也作出过重要的贡献.
小结:定义:电荷间的相互作用力,也叫库仑力。
(2)影响静电力大小的因素:两带电体的形状、大小、电荷量、电荷分布、二者间的距离等。
二、点电荷
——当电荷本身的大小比起它到其他带电体的距离小得多,这样可以忽略电荷在带电体上的具体分布情况,把它抽象成一个几何点。这样的带电体就叫做点电荷。
点电荷是一种理想化的物理模型。
想一想
能不能认为点电荷就是体积非常小的带电体?
1、带电体看做点电荷的条件
(1)带电体能否看做点电荷,要看它们本身的线度是否
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