3-第一章文本语境.ppt

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2017-04-20 发布于上海
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3-第一章文本语境

第一章文本语境;【教学目的要求】（1）掌握语境的概念，理解语境的意义与作用；? （2）掌握语境分析方法，提高语境辨别能力。【重点、难点】掌握语境的概念。掌握语境分析方法，提高语境辨别能力。【教学方法】讲授、讨论、练习相结合。 ;第一节文本语境的含义;总结;语境分类（P17）;第二节文本的非言语语境;摸底、练习;;一、文章写作的过程;1、认定对象（写什么） ;2、辨明用意（为什么写）;了解一个概念：写作主体;应用写作的作者;应用写作作者的特性;案例;;4、分析读者;（二）酝酿表达;1、材料的类型;2、写作材料原始信息的搜集 ;第一，观察方法;第一，观察方法;3、写作材料的预测和定位;4、写作材料及其相关信息的分析整理;（三）核查修改;二、写作文化背景;二、写作文化背景