中考议论文考点归纳和策略.ppt

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中考议论文考点归纳和策略

中考议论文考点归纳及策略;考点归纳一;(2)开头部分 第一种情况:开门见山,直接把中心论点点出。如《静读是福》、《读书人是幸福人》 第二种情况:引出论点。一些议论文是在初步议论之后,在第一段末尾或者第二、三自然段才摆出论点的,文章一开头先引入一定的事例或现象,并对这些事例或现象进行分析阐述之后才提出中心论点,然后再围绕中心论点展开论证。 事例引出、诗歌引出、现象引出。;(3)结尾 有些议论文将论点放在文末,先列举大量论据然后进行分析论证,最后得出结论,这个结论就是中心论点。 因此,我们找论点的顺序是标题——开头部分——结尾;当题目要求你找出某个段落的论点时,也可以采用这种方法,先在段首找,再在段尾找,最后才去段落中间找。找出来之后再用本段的论据去检验它,看看是不是论据要证明的内容,如果是,那么就是分论点了。 找论点还要注意五个分析:;第一,分析文章内容,有助于找出论点。 第二,分析论据有助于找到论点。因为论据是证明论点的,分析论据,看它证明的是什么问题,这个问题就是论点。 第三,分析题目有助于找到论点。注意区别:有的标题不是论点,而是论题。 第四,分析总结性的关键词语。 特别提示在没有要求的情况下,应尽可能选用文段中的句子作答。;(二)提取文章论点 题型示例 请你用简洁的语言概括出作者的观点。 解题思路 这类文章,论点并不明显,需要自己归纳总结。归纳论点有三个步骤:归纳段意——归纳层意——概括论点。每一个自然段都在表达一个意思,有几个自然段的关系比较紧密,构成一个共同的层次,会有一个层意,然后把层意提取出来,归纳一下,就形成了文章的论点。;归纳论点要注意,论点是作者在文章中体现出来的观点和看法,因此论点应该是明确的判断(带有作者明显的倾向性),是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。我们要注意一下几点: 第一,要用判断的形式,任何疑问的不确定的词语都不能使观点鲜明;常用“××是×××”、“××不是××”的句式。 第二,概括出来的论点要简洁利落; 第三,要分清中心论点和分论点,分清论点和结论。;考点归纳二;(二)分析论据的作用 题型示例 (1)文中引用曹雪匠、贝多芬、诺贝尔的例子是为了证明什么道理?(黑龙江省非课改实验区《跨越苦难》) (2)文章第⑥段引用和珅的事例在内容和表达效果上有何作用? (湛江市课改实验区《学会拒绝》);解题思路 论据是用来证明论点的材料,因此论据必须和论点一致。分析论据的作用当然要和论点联系起来。无论是事实论据还是道理论据,作用都是证明作者的观点,只是我们在阅读时,要分析直接和间接证明作者的哪个观点。答题时往往要求答出直接证明的那个观点。;(三)根据论点补写论据 题型示例 (1)(日照市《洛克菲勒写给儿子的信》)三段说“每个人都有历尽沧桑和饱受无情打击的时候”,请根据自己的体验或所知,再举出两个“历尽沧桑和饱受无情打击”但最终走向成功的例子。 (2)(扬州市《说说感恩》)请你为第⑩中“我们中华民族是崇尚感恩的民族”这个观点再找一个论据,并加以简要解释。 ;解题思路 这类题型,看起来要求比较宽泛,但补写的论据也要求典型,有代表性,说服力强。 根据短文提出的观点补充举例,如果是事实论据,必须使用概述的方法,将笔墨集中在能够证明观点的主要情节上。;(1)补写事实论据的基本要求:a、要典型;b、要真实;c、要一致;d、要简洁概括。 语言表述形式可用类似于概括事实论据的格式:人物(谁)+故事梗概(怎么做+结果怎么样)。也可模仿原文的事例格式来写。 可举名人事例,有更大的说服力,并能展示出自己的知识面,但一定要写准确人物、事件,切忌张冠李戴。 也可举凡人事例,可以编造,但要注意具有真实感,切忌过于夸大,让人一看就知道是胡编乱造的。 格式:人物+事例+简短评价。;要答好这类题,需要平时留心生活,多读书多积累,同时也要注意在使用论据的时候要能够适当加以概括,不是说字数越多越好,往往是要求简练,紧扣论点,在论据中与论点紧密相关的句子和部分应该重点提到。;考点归纳三;解题思路 常见的论证方法有:举例论证(例证法或摆事实)、道理论证(讲道理)、对比论证、比喻论证。回答这类问题,首先需要明确常见的几种论证方法的概念。 举例论证是列举确凿、充分、有代表性的事例或史实来证明论点的方法。 ;道理论证是用经过验证的真理,自然科学的原理、定律、公式及古今中外的名言警句等来证明论点的方法。 对比论证是用正反两方面的事实或道理进行对比,在对比中证明论点的方法。 比喻论证就是通过形象的比喻来证明论点的方法。 找论证方法时,按比喻论证—对比论证—事实论证—道理论证的顺序就可万无一失。;(二)论证方法的作用 题型示例 (1)哈尔滨市《珍惜弱点》第③段运用哪些论证方法?作用是什么? (2)湖北省天门《对自己的人生负责》第③段除运用道理论证的

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