2015-2016学年人教版选修3-1电势差与电场强度的关系第一课时教案.docVIP

主备人小组 成员发言时间课 题 1.6电势差与电场强度的关系课 型新课教学目标教学目标 （一）知识与技能 1．定性把握非匀强电场中电势差与电场强度的关系；理解匀强电场中电势差与电场强度的关系U=Ed，并能推导这个关系式。 2．会用U=Ed进行有关计算，明确d的含义。 3．通过分析寻找物理量之间在内在联系，培养学生分析推理能力。 过程与方法 1．通过对匀强电场中电势差和电场强度的定性、定量关系的学习，培养学生的分析、解决问题的能力。 2．学生利用学过的知识分析推理、启发引导、分析推理，在教师的指导下总结应用。 （三）情感态度与价值观 1．从不同角度认识电场、分析寻找物理量之间的内在联系，培养对物理学科的兴趣、坚定思考探索物理的的信念，让学生学会多角度多方面看问题。 2．通过公式的推导，让学生体会到物理中推理过程的逻辑美，领略物理方法的奥妙，体会物理科学的力量。 个性化教案重点和难点重点：1．对匀强电场中电势差与电场强度的关系U＝Ed的理解。 2．能够推导出这个关系式。。 难点：1．非匀强电场中，对电势差与电场强度的定性比较。 2．用关系式U＝Ed进行有关计算 教学手段多媒体教学课件  教学方法自主探究、小组讨论的启发式综合教学法 （一）：回忆复习 　　1．电场的两个基本性质是什