员工素养剖析汇报.pptx

深 圳 市 今 日 标 准 精 密 机 器 有 限 公 司;一、公司职工素质基本情况;3.公司开展职工技能培训情况 由于公司所属性质原因，目前吸引高素质人才的能力有限，导致部分从业人员的整体素质不高。2016年公司领导对培训教育很重视，以员工培训为抓手，以员工素质、岗位技能提高为目标，多措并举，营造出和谐、成长、奉献的工作氛围，员工素质明显提高，一是文化结构偏低的状况有所改善。2016年公司组织了“钳工专项培训”“营销专项培训”并请外教人员对全员进行了“质量体系培训”。在此同时营销管理中心组织了“拓展培训”，客服部组织了“客服维修专项培训”。装配备组织了“装配技能培训”，公司着力解决员工文化结构偏低的问题，自觉学习、主动学习的氛围逐渐形成，2016年，公司共投入职工培训经费约6万元，针对公司员工各个岗位的工作特点组织多种培训班，培训科目设计技能基础知识、安全评估、管理知识、服务礼仪等，参加培训的员工累计达80人次，经过公司上下的共同努力，员工的岗位能力、综合素质都得到提升。为公司2017年的管理目标“服务年”奠定了基础。推动整个公司整体的“茁壮成长”。大部分员工恪尽职守、辛勤奉献的意识明显提高。 ;二、存在的问题及原因 总体上看，职工队伍综合素质主流是好的，是呈现上升的趋势。但也的确存在一些问题，主要表现为： (一)部分员工对提升自身素质不重视。 因公司主要业务为自控机床，80%的员工从事技术类、销售类工作，入职之前或多或少有一定的专业基础，部分员工认为提升素质意义不大，自我要求不高，对提高自身素质的重要性、必要性认识不明确，自觉性和主动性不强。 (二)职工文化程度参差不齐，自身素质提高缓慢。 高中、中专、技校以上文化程度的职工达全员职工总数的45.78%，大学本科及以上学历的占51.8%，文化结构不合理，与现代思维、现代节奏和步伐、现代管理方式方法不合拍，思维定式，缺乏高度的工作责任感、高效的敬业精神和高标准的工作姿态。 (三)教育培训宣导力度不够，造成素质教育效果不明显。 公司领导层对培训教育很重视，职工人员多、分布较广???一是有些中层领导对公司领导层培训意义和要求上传下达的执行力度不够或者不重视，导致少数人员培训态度不端正，敷衍了事，缺课或者有意逃避，浅尝辄止。二是“点”与“面”结合还有欠缺，在教育培训职工素质方面，有时存在重点人员、重点岗位、重点内容不突出;有时存在教育培训面又相对狭窄，群众性、普及性、实效性未得以真正体现。 ;三、对职工技能提升工作的对策及建议。 1.通过各种手段，提高职工待遇，刺激职工更看重自己职业技能的提高。将技能培训、岗位练兵、优秀技能人才培养、职工教育培训经费使用等内容，纳入工资协商和集体合同的签订范畴，通过公司全员会、早会公开等有效制度进行监督检查。从源头参与，动员职工参加到“创建学习型企业、争当知识型员工”活动中，增强学习技术的自觉性和积极性，充分发挥所学所用，逐步建立健全组织培养员工高素质的网络体系。 2.加强舆论导向和宣传，激励职工爱岗敬业、勤学苦练的精神，注重正确的引导，从多方面和多细节入手，营造出强有力的社会舆论引导,使员工不仅有明确的前进方向,而且有清晰的阶段目标;不仅有浓厚的工作热情,而且有强烈的职业责任;不仅有适宜的引领氛围，还要有切合实际且善于适时调整的引导方式，逐步把现在很多职工“要我提高”改变到“我想提高”，再到“我要提高”。在职工技能竞赛或先进表彰中，不但要做好比赛或表彰工作，更要注重宣传工作，让广大员工能切身体会到公司重视技术人才和爱惜技术人才。 ;3.是突出发挥人事行政部的职能作用。人事行政部是广大员工政治、精神、文化乃至心灵诉求的通道，这条通道不仅承载着广大员工的物质诉求，更担负着关心员工、激励员工、提升员工价值等多方面的工作，也是“员工是亲人”，“人心工程”、“素质工程”的企业文化理念的主体。随着企业快速发展，在企业多种用工形式下，员工在思想、工作、生活和心理上的问题和随之产生的困惑也愈来愈多，这更需要人事行政部发挥工作的优势，落实员工各项权利加强教育引导，维护员工的经济权益，建立健全企业劳动关系的协调机制，提升队伍素质，激发员工的工作热情，提高企业凝聚力，使企业与员工达到共同发展、互利双赢。