2014电子产品安装于调试说课.doc

2014年安徽省职业院校技能大赛中职组 电子产品装配与调试赛项规程 一、竞赛名称 电工电子技术 二、竞赛项目 电子产品装配与调试； 三、竞赛目的 通过技能大赛，加快加工制造类与电工电子技术相关的专业行动导向的课程体系建设和改革创新的步伐，探索与电工电子技术相关的专业课程理实一体化的教学方法和培养企业需要的高素质技能型人才的新途径、新方法。向社会展示职业教育教学改革的成果，展示职业院校师生的用于创新、顽强拼搏、不断进取的精神风采，推动职业教育的发展。 四、竞赛方式与内容 （一） 竞赛方式 电子产品装配与调试比赛由每位参赛选手按要求独立完成书面解答与实际操作一体的工作任务。每队限报2名选手，不超过2名指导教师。 （二）参赛资格 参赛选手必须是年龄不超过25周岁的中等职业学校2014年在籍学生。参加电气安装与维修比赛和机电一体化设备组装与调试比赛的选手需有电工上岗证或维修电工（或安装电工）技术等级证书。没有取得上述证书的，须由劳动或安全监管部门（或核发该种证书的部门）出具相关证明，证明选手已经参加并通过了电工上岗证或技术等级证书的考试。 （三）竞赛内容 1. 电子产品装配与调试 比赛时间为四小时。 由参赛选手根据工作任务书的要求，完成以下工作任务： （1）搭建电子产品电路。使用赛场提供的单元电子电路模块搭建电子产品，并画出该电子产品电路方框图；从计算机中选择适合该电子产品的程序下载到指定的电子元件中。 （2）电子产品装配及检测。从赛场提供的电子元器件中识别、选择、检测适合该电子产品的电子元器件及功能部件，焊接或安装在赛场提供的电路板（PCB板）上，完成电子产品装配（其中部分元器件的封装采用贴片焊接形式）；使用赛场提供的仪器设备完成电路检测、有关参数的调试、性能测试，编制装配工艺卡片。 （3）测绘电子电路原理图。根据电子电路的实物（提供一块已装配元器件并具有一定功能的电子电路实物外，还提供一块与电子电路实物相同的双面PCB裸板），采用中华人民共和国国家标准GB/74728-2005（2008）（IEC 60617data base）中规定的图形符号，在Protel DXP 2004（中文版）软件环境中绘制电子电路原理图及有关元件的PCB封装。若Protel DXP 2004（中文版）提供的图形符号与GB/74728-2005（2008）（IEC 60617data base）不一致时，选手应自制符合国家标准的图形符号。 (4)电子产品故障检测与排除。根据赛场提供带有故障的电子产品功能说明及电路原理图，排除该电子产品的故障并实现电路功能；使用赛场提供的仪器设备对该产品电路相关数据进行测量。 (5)书面解答与上述实际操作相关的理论知识和工作过程知识。 五、比赛规则 1. 参赛选手必须准时到达比赛赛场，按抽取的抽签顺序号抽取工位号并按抽得的工位号就位。没有宣布检查设备和摆放工具前，选手不得进行相关操作。检查设备和摆放工具的时间为10分钟 2. 在比赛正式开始前10分钟发放工作任务书，未宣布正式开赛前，选手只能阅读工作任务书和完成设备检查和工具摆放等。 3. 选手进入赛场后，不得擅自离开赛场。因病或其他原因需要离开赛场或终止比赛，须经赛场首席评委同意，并在赛场记录表上签字确认后，方可离开赛场并在赛场工作人员指引下到达指定地点。 4. 选手在比赛过程中需要更换零件、元件或器件时，可举手向赛场评委报告，填写更换元器件名称、更换原因和更换时间（跟换时间从填写赛场记录开始到更换完成为止）并签字确认后，由赛场评委安排赛场技术支持人员更换。更换的元件经赛场技术支持人员检测与选手填写的更换原因不符时，应告知选手并按评分细则扣分。 5. 按工作任务书拟定的工作项目、工作内容，参照相关项目验收的国家标准，制订评价项目、评价内容和评价标准等评分细则。选手完成不是工作任务书拟定的工作内容，不计入比赛成绩。 6. 选手必须遵守安全操作规程，注意操作规范。赛场记录的违规操作，根据扣分细则予以扣分。 7. 选手参完成工作任务书拟定的工作任务和终止比赛后，应在指定的地点等待，在参与相关项目的评价后方可离开赛场。 六、评分方式与奖项设定 电子产品装配与调试比赛 （一）评分方式 1.评分标准及分值 根据选手在规定时间内完成工作任务的情况，参照工业和信息化部电子行业无线电调试的国家职业标准进行评分。电子产品装配与调试满分为100分。 项目分值比例内容要求 正确性理论知识20%应用理论知识对工作任务中的问题进行书面解答，解答符合题意、卷面整洁。实际操作50%识别、选择、检测电子元器件及功能部件符合工作任务书的要求；电子产品电路能实现任务书拟定的功能；电路方框图、有关参数的调试和性能测试正确；电子产品功能及其技术指标符合要求, 编制装配工艺卡片、检测电