第一章 集合与函数 1-1集合 1-1-1集合的含义与表示.ppt

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第一章 集合与函数 1-1集合 1-1-1集合的含义与表示

第一章 集合与函数概念 在小学和初中,我们已经接触过一些集合,例如, 自然数的集合,有理数的集合,不等式x-73的解的集 合,到一个定点的距离等于定长的点的集合(即圆), 用一条线段的两个端点距离相等的点的集合(即这条线段的垂直平分线)…… 那么,集合的含义是什么呢?我们再看下面的一些例子 ⑴1~20以内的所有素数; ⑵金星汽车厂2003年生产的所有汽车; ⑶所有的正方形; ⑷到直线l的距离等于定长d的所有的点; ⑸方程x2+3x-2=0的所有实数根; ⑹新华中学2004年9月入学的所有高一学生; ⑺我国从1991~2003年的13年内所发射的所有人造卫星; ⑻书包里面所有的教科书. 【例题1】下列各组对象: ①接近于0的数的全体 ②比较小的正整体 全体 ③平面上的点O的距离等于1的全部 ④ 正三角形的全体 ⑤ 的近似值的全体 其中能构成集合的组数是( ) A.2 B.3 C.4 D.5 2.集合的表示法 元素常用小写字母a,b,c,…表示. 集合常用大写字母A,B,C,…表示. 集合的概念是一中描述性说明,因为集合是数学最原始的、不加定义的概念,这与我们初中说过的点、直线等一些概念一样,都是用描述性语言表述的. 我们一般用花括号“﹛﹜”表示集合,也就是赋予了符号“﹛﹜”新的含义:表示“所有的” “全部的”,具有共同特征的研究对象都在花括号内. 例如:﹛圆﹜表示所有到定点的距离等于定长的点的轨迹,即所有的圆. 但以下的表示的方法是错误的:A=﹛所有的圆﹜,因为符号“﹛﹜”已有“所有的”含义. 3.元素与集合的关系 元素与集合的关系有属于与不属于两种:元 素a属于集合A,记作a∈A,读作“a属于集合A”;元 素a不属于集合A,记作a A,读作“a不属于集合A”. (1)确定性:判断一些对象是否可以组成一个集合,主要方法是,在观察任意一个对象时,应该可以确定这一对象要么属于这一集合,要么它不属于这一集合,绝无模棱两可的情况;否则这些对象想无法组成一个集合,因此我们说集合的元素具有确定性,即a∈A和a A二者必居其一. 例如:给出集合﹛地球上的四大洋﹜,它的元素是:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋.其他对象都不属于这个集合. (2)无序性:集合中的元素的无序性,是 指在表示一个集合时,我们只需将某些的对象 集中在一起,虽然习惯上会将某些元素按一定 顺序来写出,但却不强调它们的顺序,当两个集合中 的元素相同,即便放置顺序完全不同,它们也表示同 一集合. 例如:{a,b}和{b,a}表示同一个元素. 集合中的元素是不分先后次序的,集合和点的坐 标是不同的概念,在平面直角坐标系中,点(1,0) 和点(0,1)表示不同的两个点,而集合{1,0}和 {0,1}表示同一个集合. (3)互异性:集合中元素的互异性,则是 说对于任意一个集合而言,在这一集合中的表 示出来的元素都是互不相同的个体,无论是从 其表现形式来看,还是从其本质特征来看,都应强调 不同的元素只能出现一次。如:给出集合{1,a2}, 我们根据集合中元素的互异性,就已经得到了关于这 个集合的几点信息,即这一集合中两个不同的元素, 其中的一个实数1,而另一个一定不是1,所以a≠1, 且a≠-1. (5)集合的分类 按集合中元素的个数分为有限集和无限集. 有限集是指含有有限个元素的集合;无限集是 指含有无限个元素的集合.如果一个集合是有限集,并 且元素的个数较少时,通常选择用列举法表示;如果 一个集合是有限集且所含元素较多或是无限集时,通 常选择用描述法表示 如方程x2-9=0的解集为{3,-3},所有正偶数组 成的集合为{2,4,6,8,…}. 描述法的一般形式是:{x∈A|P(x)}或{x|P(x)} 其中x是集合中的代表元素,P(x)是集合元素的共同 特征,注意竖线“|”不能省略. 用列举法表示集合时要注意一下几点: (1)元素间用分隔号“,”; (2)元素不重复; (3)元素无顺序; (4)对于较多的元素的集合,如果构成该集合的元素有明显的

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