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山西省忻州市第一中学2017届高考政治一轮复习 第10讲 财政与税收教案 新人教版必修1
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第10讲 财政与税收
一、教学目标
知识目标过程与方法情感、态度与价值观课标分解考纲细化 以背诵案、教材为载体,以学生问题反馈为重点,通过学生展示落实基础知识、解决疑难问题。本部分考题集中于财政支出的构成、财政的作用、税收的基本特征、税收的作用等内容。试题类型既有选择题,也有非选择题,题目相对较难,其中最难的部分是财政政策的运用。
复习过程中关注热点:①结合我国近年来加大对教育、就业、社会保障等重大民生问题的支出,认识财政对促进社会公平、改善人民生活的意义。②结合我国实行的积极的财政政策,分析财政对促进国民经济平稳运行、调整经济结构的意义。③结合我国税收政策的调整,运用税收的基本特征、税收的作用等知识分析其必要性和意义。评议一个由政府财政承担的工程项目,说明政府的财政支出对大众生活、经济发展的影响和作用。分析个人所得税、增值税等重要税种;知道税收是财政收入的主要来源;理解依法纳税是公民的基本义务。财政收入与支出:财政收入的构成;税收与财政的关系;影响财政收入的因素;财政支出;财政支出的构成;财政收支平衡。
财政的作用:财政与基础设施工程;财政与宏观调控;财政与人民生活保障。
税收及其种类:税收;税收的基本特征;税收的种类;税收的作用。
4.依法纳税:纳税人;负税人;依法纳税
二、主干知识梳理(写到背面)
三、问题探究
问题一:如何正确理解财政收入的多少
1.有人说,“财政收入越多越好”。这种看法( )
A.是正确的,财政收入越多,越有利于财政对经济作用的发挥
B.是错误的,财政收入过多,在一定程度上会降低财政对经济作用的发挥
C.是正确的,财政收入越多,越有利于实现社会公平
D.是错误的,财政收入过多,不利于企业生产的扩大和个人购买力的增加
归纳总结:
问题二:如何理解财政赤字及其对经济发展的影响
2.2015年国家拟安排财政赤字1.62万亿元,比去年增加2700亿元,赤字率从去年的2.1%提高到2.3%。其中,中央财政赤字1.12万亿元,增加1700亿元;地方财政赤字5000亿元,增加1000亿元。对此下列认识正确的是( )
A.2015年我国财政支出大于财政收入 B.2015年我国财政收入大于财政支出
C.发行国债是弥补财政赤字的根本措施 D.2015年我国一定会出现严重的通货膨胀
归纳总结:
问题三:如何理解财政的作用
3.近年来,为推进科技创新,国家采取了一系列措施:不断加大财政科技投入力度;完善国家科技奖励制度,健全与岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密联系和鼓励创新创造的分配激励机制等等。这些措施的依据是( )
①我国初级阶段基本经济制度 ②财政具有促进资源合理配置的作用
③我国在初级阶段的分配制度 ④财政具有促进经济平稳运行的作用
A.①④? B.②④ C.①③ D.②③
4.2015年财政工作仍将坚持稳中求进的工作总基调,以提高经济发展质量和效益为中心,继续实施积极的财政政策,促进经济持续健康发展和社会和谐稳定。下列能体现国家财政具有促进国民经济平稳运行作用的是( )
A.加大对大气污染治理的财政投入,保护生态环境
B.加强财政支农力度,提高农业综合生产能力
C.降低企业设备投资的税收负担,扩大投资需求
D.保障家庭经济困难学生完成学业,促进教育公平
归纳总结:
问题四:区分财政政策和货币政策
5. 财政政策和货币政策是国家宏观调控中最常用的经济手段。下列选项中,属于财政政策的是( )
①铁路、邮政和电信业相继纳入营业税改增值税试点范围
②落实和加大金融对实体经济的支持,降低企业融资成本
③加大对棚户区改造的财政补贴,让亿万居民早日“出棚进楼”
④对“三农”和小微企业贷款达到一定比例要求的商业银行下调存款准备金率0.5%
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.2015年12月11日中央经济工作会议提出,2016年要保持宏观政策连续性和稳定性,继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策。下列选项中属于积极的财政政策的是①央行下调一年期存贷款基准利率 ②财政赤字率提高至2.5%
③提高最低生活保障标准 ④提高燃油消费税
A.①② B.②④ C.②③ D.①④
归纳总结:
问题五:准确理解税收的含义及其特点
7.我国推动“费改税”主要着眼于税收的( )
A.强制性 B.无偿性 C.固定性 D.多样性
归纳总结:
问题六:准确理解税收的种类及其相关计算
8.为保证国民经济
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