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山西省忻州市第一中学2017届高考政治一轮复习 第43讲 美好生活的向导教案 新人教版必修4
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第43讲 美好生活的向导
一、教学目标
知识目标过程与方法情感、态度与价值观课标分解考纲细化 以背诵案、教材为载体,以学生问题反馈为重点,通过学生展示落实基础知识、解决疑难问题。本部分考题很少见,偶尔考时也侧重于基础知识的感知、认识。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论、世界观的含义、哲学与具体科学的关系在高考中所占的比重较小,从试题题型来看,以选择题为主。
题目的隐含性考查方式在近5年的高考中日益凸显,从对知识能力的考查到对综合能力的考查,成为高考的命题趋势,应引起足够的重视。高考的命题贴近时代,贴近学生,强调培养学生的创新精神。思考日常生活富有哲理的事例,感悟哲学是关于世界观的学问,能够开启人的智慧。1.哲学与世界观和方法论
2.哲??与其他学科的关系二、主干知识梳理(写到背面)
三、问题探究
问题一:正确理解哲学与具体科学的关系
1.“几十年的经验使我深刻体会到,学点哲学的确可以使人做事情少犯错误,做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是
A.哲学是各门具体科学的基础
B.哲学是人类对某一具体领域规律的概括
C.哲学是科学的世界观和方法论
D.哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能
2. 爱因斯坦曾经说过:“科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西。”这说明
A.各门具体科学的产生以哲学为基础 B.哲学是科学之科学
C.哲学是具体科学的总和 D.哲学对具体科学的研究具有指导作用
归纳总结:
问题二: 正确理解哲学的含义
3.下列说法正确的是( )
①哲学是关于世界观的科学 ②哲学是科学的世界观和方法论
③哲学与具体科学是一般与个别、共性与个性的关系 ④世界观决定方法论
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
4.有人认为,人生在世,吃喝二字,人生的真正意义在于及时行乐,从而自甘堕落;雷锋则是“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,一生无私奉献;佛教认为,人生皆是空,从而遁世修行。这表明( )
①人的世界观是截然不同的 ②世界观支配方法论 ③人人都有自己的哲学 ④世界观和方法论是统一的
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
归纳总结:
问题三:对哲学作用的理解
5.钱学森生前曾说:“我近30年来一直在学习马克思主义哲学,没有马克思主义哲学的指导,我就难以取得成就。”钱老的话表明
A.哲学是科学的世界观
B.哲学是科学的方法论
C.马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
D.马克思主义哲学是科学家进行科学研究的具体方法
6. 恩格斯说:“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容。”下列说法正确的是
A.任何哲学都可以成为社会变革的先导
B.哲学的产生与当时时代的经济、政治有着密切的关系
C.哲学作为社会变革的先导,可以对社会经济、政治发展起着决定作用
D.任何哲学都正确地反映了时代的任务和要求
归纳总结:
附:
考点一 哲学与世界观和方法论
1.哲学是世界观和方法论的统一
(1)哲学与世界观的关系
哲学 世界观 区别含义 哲学是关于世界观的学问 世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点 特点 哲学是系统化、理论化的世界观,哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系 世界观人人都有,但一般人自发形成的世界观是自发的、朴素的、零散的,这种非系统、缺乏论证的世界观还不能称之为哲学 联系 哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现;哲学与世界观的研究对象都是整个世界。哲学是理论化和系统化的世界观 (2)世界观与方法论
世界观 方法论 区别 世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点 方法论是人们用世界观作指导去认识世界和改造世界的根本原则和根本方法 联系 ①世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观,就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观
②哲学是世界观和方法论的统一。哲学是关于世界观的学问,又是关于方法论的学问 【知识拓展】世界观和方法论都有正确和错误之分,哲学是关于世界观的学说,因而哲学不仅有正确与错误之分,而且还有科学与非科学之别。所以,不能认为任何哲学都是科学的世界观和科学的方法论的统一。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,它是科学的世界观和科学的方法论的统一。
考点二 哲学与其他学科的关系
2.正确理解哲学与各门具体科学的关系
比较 哲学 具体科学 区别 研究对象 整个世界以及人与世界的关系 世界某
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