2015-2016学年人教版选修3-2描述交变电流的物理量教案.docVIP

描述交变电流的物理量 新课标要求 （一）知识与技能 1．理解什么是交变电流的峰值和有效值，知道它们之间的关系。 2．理解交变电流的周期、频率以及它们之间的关系。知道我国生产和生活用电的周期（频率）的大小。 （二）过程与方法 能应用数学工具描述和分析处理物理问题。 （三）情感、态度与价值观 让学生了解多种电器铭牌，介绍现代科技的突飞猛进，激发学生的学习热情 教学重点 交变电流有效值概念。 教学难点 交变电流有效值概念及计算。 教学方法 在教师指导下的启发式教学。 教学工具 电源、电容器、灯泡“6 V，0.3 A”、幻灯片、手摇发电机 教学过程 （一）引入新课 师：上节课讲了矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的轴匀速转动时，在线圈中产生了正弦交变电流。如何描述交变电流的变化规律呢？ 生1：可以用公式法描述。从中性面开始计时，得出 瞬时电动势：e=Emsinωt 瞬时电流：i=Imsinωt 瞬时电压：u=Umsinωt 其中Em=NBSω 生2：可以用图象法描述。如图所示： 师：交变电流的大小和方向都随时间做周期性变化，只用电压、电流描述不全面。这节课我们学习表征正弦交变电流的物理量。 ［板书课题］描述交变电流的物理量 （二）进行新课 1．周期和频率 师：请同学们阅读教材，回答下列问题： （1）什么叫交变电流的周期？ （2）什么叫交变电流的频率？ （3）它们之间的关系是什么？ （