2015-2016学年人教版选修3-2第六章第1节传感器及其工作原理学案1.docVIP

PAGE  《传感器及其工作原理》学案 【学习目标】 （1）了解什么是传感器，知道非电学量转化为电学量的技术意义。 （2）知道光敏电阻、热敏电阻和霍尔元件及其它们的工作原理。 （3）通过对实验的观察、思考和探究，了解传感器、熟悉传感器工作原理的同时，经历科学探究过程，学习科学研究方法，培养学生的观察能力、实践能力和创新思维能力。 【学习重点】：了解传感器、熟悉传感器工作原理。 【学习难点】：能初步分析并设计传感器的应用电路。 【学习用具】：热敏电阻、万用表、烧杯等。 【学习过程】： 一.传感器： 定义：现代技术中，指这样一类元件：它能像人的感觉器官那样感受诸如力、温度、光、声、化学成分等__________，并能把它们按照一定的规律转换为电压、电流、电阻等__________，或转换为__________。 二.工作原理： 三.常见的敏感元件 （1）光敏电阻:演示实验 光照情况受光表面暴露遮盖受光表面电阻值的情况1.特点：光照越强，电阻_______。 2.材料：一般为半导体。如：硫化镉 3.导电原理：无光照时，载流子（自由电子和空穴）少，导电性能不好随着光照的的增强，载流子增多，导电性变好。 4.作用：_________ _________ 5.应用：照相机、验钞机、光控开关、光电计数器、报警器 （2）金属热电阻和热敏