2015-2016学年人教版选修3-2第六章第1节传感器及其工作原理教案1.docVIP

PAGE  《传感器及其工作原理》教学设计 章 节 题 目传感器及其工作原理课 时1课时课 型新授课授课时间教学 目标 （知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观）1．知识与技能： （1）了解什么是传感器，知道非电学量转化为电学量的技术意义。 （2）知道光敏电阻、热敏电阻和霍尔元件及其它们的工作原理。 2．过程与方法： （1）通过对实验的观察、思考和探究，让学生在了解传感器、熟悉传感器工作原理。 （2）经历科学探究过程，学习科学研究方法，培养学生的观察能力、实践能力和创新思维能力。 3．情感态度与价值观： （1）体会传感器在生活、生产、科技领域的种种益处，激发学生的学习兴趣，拓展学生的知识视野，并加强物理与STS的联系。 （2）通过动手实验，培养学生实事求是的科学态度、团队合作精神和创??意识。教学 重点了解传感器、熟悉传感器工作原理。教学 难点能初步分析并设计传感器的应用电路。知识流程图 传感器的工作原理 传感器及其工作原理 传感器 常见的敏感元件 金属热电阻和热敏电阻 光敏电阻 霍尔元件 电容传感器 教学过程流程图传感娃娃引入新课 传感器 布置作业 传感器的工作原理 课堂小结 常见的敏感元件 教 学