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- 2017-04-19 发布于天津
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2015-2016学年人教版选修3-2:4.1、2划时代的发现探究感应电流的产生条件课件课件.ppt
第1讲 划时代的发现
第2讲 探究感应电流的产生条件;;预习导学 梳理·识记·点拨 ;三、探究感应电流的产生条件
1.导体棒在磁场中运动是否产生电流
如图1所示,将可移动导体AB放置在磁场中,并和电流表组成闭合回路.实验(1)操作及现象如下:;实验操作 ;2.磁铁在螺线管中运动是否产生电流
如图2所示,将螺线管与电流表组成闭合回路,把条形磁铁插入或抽出螺线管.实验(2)操作及现象如下:;实验操作;3.模拟法拉第的实验
如图3所示,线圈A通过滑动变阻器和开关连接到电源上,线圈B的两端连到电流表上,把线圈A装在线圈B的里面.实验(3)操作及现象如下:;实验操作;想一想 1.从磁通量的角度思考以上几个产生感应电流的实例
(1)实验(1)中引起感应电流的原因是什么?
答案
(2)实验(2)中引起感应电流的原因是什么?
答案;(3)实验(3)中,线圈没有动,回路也没有动,引起感应电流的原因是什么?将实验(3)和实验(2)比较,实验(3)中的螺线管A的作用是什么?;4.归纳结论
产生感应电流的条件:只要穿过闭合导体回路的磁通量发生变化,闭合导体回路中就有感应电流.
想一想 2.哪些情况可以引起磁通量Φ的变化?;课堂讲义 理解·深化·探究;图4;3.磁通量的变化
大致可分为以下几种情况:
(1)磁感应强度B不变,有效面积S发
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