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福建省宁化县民族学校八年级历史下册“文化大革命”的十年复习学案.doc
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“文化大革命”的十年
复习目标：
1、复习巩固；文化大革命的经过、两个反革命集团及其灭亡的标志。“二月逆流”。
2、进一步理解文化大革命期间我国经济有一定好转原因和文化的革命发动的原因，认识它的发生是“左倾”错误发展的结果。
复习重点： 文化大革命的发动及其危害、“二月逆流”
复习难点： 认识文化的革命给国家和人民带来严重危害
一、自主学习
⑴阅读32页第一段并结合前一章相关内容和本课动脑说出文化大革命发动的原因（毛泽东为什么发动文化大革命）？开始标志是什么？
⑵阅读32页第二段回答文化大革命中老一辈革命家是如何斗争的？思考既然老一辈革命家反对文化大革命的错误做法，为什么错误在当时得不到纠正呢？
⑶阅读33页A找出文化大革命被哪两个反革命集团利用？他们灭亡的标志分别是什么？
B文化大革命期间我国经济为什么有一定好转？
二、拓展延伸
二、巩固训练
1、文化大革命得以发动的根源是（ ）
A党中央对国内外形式估计过于严重。B党内存在走资本主义道路当权派 C左倾错误发展到一阶级斗争为纲 D当内民主制度不健全
2、文化大革命中，与周恩来一起扭转经济下滑局势的人物是（ ）
A毛泽东 B邓小平 C叶剑英 D华国锋
3、文化大革命开始的标志是（ ）
A毛泽东错误估计形势B中央文革小组的成立C打倒一切闹革命D刘少奇被迫害致死
4、文化大革命结束的标志是（ ）
A林彪反革命集团覆灭B江青反革命集团覆灭C中央文革小组的成立D刘少奇被迫害致死
5、1966年中共中央发出 的通知，文化大革命开始。 年十月中共中央粉碎 反革命集团，文化大革命结束。
6、文化大革命对我国经济造成的损失约五千亿元，这十年间我国经济也有一定发展，你能说出其中的原因吗？
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