2017届中考数学一轮复习 第20讲 等腰三角形导学案.docVIP

PAGE  PAGE 10 第20讲 等腰三角形 一、知识梳理 等腰三角形的概念与性质 定义 有____相等的三角形是等腰三角形．相等的两边叫腰，第三边为底 性质 轴对称性 等腰三角形是轴对称图形，有____条对称轴 定理1 等腰三角形的两个底角相等(简称为：__________)定理2 等腰三角形顶角的平分线、底边上的________和底边上的高互相重合，简称“三线合一”  拓展 (1)等腰三角形两腰上的高相等 (2)等腰三角形两腰上的中线相等 (3)等腰三角形两底角的平分线相等 (4)等腰三角形一腰上的高与底边的夹角等于顶角的一半 (5)等腰三角形顶角的外角平分线与底边平行 (6)等腰三角形底边上任意一点到两腰的距离之和等于一腰上的高 (7)等腰三???形底边延长线上任意一点到两腰距离之差等于一腰上的高 等腰三角形的判定 定理 如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等(简写成：___________) 拓展 (1)一边上的高与这边上的中线重合的三角形是等腰三角形 (2)一边上的高与这边所对的角的平分线重合的三角形是等腰三角形 (3)一边上的中线与这边所对的角的平分线重合的三角形是等腰三角形 等边三角形 定义 三边相等的三角形是等边三角形 性质 等边三角形的各角都______，并且每一个角都等于______ 等边三角形是轴对称图形，有______条对称轴 判定 (1)三个角都相等的三角形是等边三角形 (2)有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形 线段的垂直平分线 定义 经过线段的中点与这条线段垂直的直线叫做这条线段的垂直平分线 性质 线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离________ 判定 与一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的____________上实质构成 线段的垂直平分线可以看作到线段两个端点________的所有点的集合 二、题型、技巧归纳 考点1等腰三角形的性质的运用 例1如图在四边形ABCD中，AD∥BC，E是AB的中点，连接DE并延长交CB的延长线于点F，点G在边BC上，且∠GDF＝∠ADF. (1)求证：△ADE≌△BFE； (2)连接EG，判断EG与DF的位置关系， 并说明理由． 技巧归纳： (1)利用线段的垂直平分线进行等线段转换，进而进行角度转换．(2)在同一个三角形中，等角对等边与等边对等角进行互相转换． 考点2等腰三角形判定 例2、已知：如图锐角△ABC的两条高BD、CE相交于点O，且OB＝OC. (1)求证：△ABC是等腰三角形； (2)判断点O是否在∠BAC的平分线上，并说明理由． 技巧归纳：要证明一个三角形是等腰三角形，必须得到两边相等，而得到两边相等的方法主要有(1)通过等角对等边得两边相等；(2)通过三角形全等得两边相等；(3)利用垂直平分线的性质得两边相等． 考点3等腰三角形的多解问题 例3 已知等腰△ABC中，AD⊥BC于点D，且AD＝0.5 BC，则△ABC底角的度数为(　　) A．45° B．75° C．45°或75° D．60° 技巧归纳：因为等腰三角形的边有腰与底之分，角有底角和顶角之分，等腰三角形的高线要考虑高在形内和形外两种情况．故当题中条件给出不明确时，要分类讨论进行解题，才能避免漏解情况． 考点4等边三角形的判定与性质 例4 数学课上，李老师出示了如下框中的题目．在等边三角形ABC中，点E在AB上，点D在CB的延长线上，且ED＝EC，如图试确定线段AE与DB的大小关系，并说明理由． 小敏与同桌小聪讨论后，进行了如下解答： (1)特殊情况，探索结论 当点E为AB的中点时，如图20－4①，确定线段AE与DB的大小关系，请你直接写出结论： AE________DB(填“”“”或“＝”) （1） （2） (2)特例启发，解答题目 解：题目中，AE与DB的大小关系是：AE________DB(填“”“”或“＝”)．理由如下：如图20－4②，过点E作EF∥BC，交AC于点F. (请你完成以下解答过程) (3)拓展结论，设计新题 在等边三角形ABC中，点E在直线AB上，点D在直线BC上，且ED＝EC.若△ABC的边长为1，AE＝2，求CD的长(请你直接写出结果)． 技巧归纳：等边三角形中隐含着三边相等和三个角都等于60°的结论，所以要充分利用这些隐含条件，证明全等或者构造全等． 三、随堂检测 1.如图，已知△ABC是等边三角形，点B，C，D，E在同一直线上，且CG=CD，DF=DE