2017届中考数学一轮复习 第22讲 相似三角形及其应用专题精练.docVIP

PAGE  PAGE 8 第22讲：相似三角形及其应用 一、夯实基础 1．下列判断正确的是( ) A. 不全等的三角形一定不是相似三角形 B. 不相似的三角形一定不是全等三角形 C. 相似三角形一定不是全等三角形 D. 全等三角形不一定是相似三角形 2．△ABC中，∠ABC为直角，BD⊥AC，则下列结论正确的是( ) A. eq \f(AB,BD)＝eq \f(BC,AC)　　 B. eq \f(AD,BD)＝eq \f(AB,BC) C. eq \f(CD,BC)＝eq \f(AD,AB)　　 D. eq \f(AC,BC)＝eq \f(BD,AD) 3．一个三角形三边长之比为4∶5∶6，三边中点连线组成的三角形的周长为30 cm，则原三角形最大边长为 （ ） A. 44 cm B. 40 cm C. 36 cm D. 24 cm 4．如图，在?ABCD中，点E在边DC上，DE∶EC＝3∶1，连结AE交BD于点F，则△DEF的面积与△BAF的面积之比为( ) A. 3∶4　　 B. 9∶16 C. 9∶1　　 D. 3∶1 (第4题图) (第5题图) 5．下列4×4的正方形网格中，小正方形的边长均为1，三角形的顶点都在格点上，则与△ABC相似的三角形所在的网格图形是( ) 二、能力提升 6．如图，小明用长为3 m的竹竿CD做测量工具，测量学校旗杆AB的高度，移动竹竿，使竹竿与旗杆的距离DB＝12 m，则旗杆AB的高为__ __m. (第6题图) (第7题图) 7．如图，已知△ABC的面积是eq \r(3)的等边三角形，△ABC∽△ADE，AB＝2AD，∠BAD＝45°，AC与DE相交于点F，则△AEF的面积等于 (结果保留根号)． 8．如图，在△ABC中，D是AB边上的一点，连结CD，请添加一个适当的条件，使△ABC∽△ACD： (只填一个即可)． 三、课外拓展 9．如图，在Rt△ABC中(∠C＝90°)，放置边长分别为3，x，4的三个正方形，则x的值为( ) A. 5　　 B. 6 C. 7　　 D. 12 (第9题图) (第10题图) 10．已知：在△ABC中，BC＝10，BC边上的高h＝5，点E在边AB上，过点E作EF∥BC，交AC边于点F.点D为BC上一点，连结DE，DF.设点E到BC的距离为x，则△DEF的面积S关于x的函数图象大致为( ) (第11题图) 11．如图，Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝4，BC＝6，以斜边AB上的一点O为圆心所作的半圆分别与AC，BC相切于点D，E，则AD为( ) A. 2.5　 B. 1.6 C. 1.5　 D. 1 12．在同一时刻两根木竿在太阳光下的影子如图所示，其中木竿AB＝2 m，它的影子BC＝1.6 m，木竿PQ的影子有一部分落在了墙上，PM＝1.2 m，MN＝0.8 m，则木竿PQ的长度为 _ m. (第12题图) 四、中考链接 13．如图，四边形ABCD中，AC⊥BD交BD于点E，点F，M分别是AB，BC的中点，BN平分∠ABE交AM于点N，AB＝AC＝BD，连结MF，NF. (1)判断△BMN的形状，并证明你的结论． (2)判断△MFN与△BDC之间的关系，并说明理由． 14．课本中有一道作业题： 有一块三角形余料ABC，它的边BC＝120 mm，高AD＝80 mm.要把它加工成正方形零件，使正方形的一边在BC上，其余两个顶点分别在AB，AC上．问：加工成的正方形零件的边长是多少毫米？ 小颖解得此题的答案为48 mm，小颖善于反思，她又提出了如下的问题： (1)如果原题中要加工的零件是一个矩形，且此矩形是由两个并排放置的正方形所组成，如图1，此时，这个矩形零件的两条边长又分别为多少毫米？ (2)如果原题中所要加工的零件只是一个矩形，如图2，这样，此矩形零件的两条边长就不能确定，但这个矩形面积有最大值，求达到这个最大值时矩形零件的两条边长． 15．如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝8，BC＝6，CD⊥AB于点D.点P从点D出发，沿线段DC向点C运动，点Q从点C出发，沿线段CA向点A运动，两点同时出发，速度都为每秒1个单位长度，当点P运动到C时，两点都停止．设运动时间为t(s)． (1)求线段CD的长． (2)设△CPQ的面积为S，求S与t之间的函数关系式，并确定在运动过程中是否存在某一时刻t，使得S△CPQ∶S△ABC＝9∶100？若存在，求出t的值；若不存在，说明理由． (3)当t为何值时，△C