天津市八年级地理上册 第一章 第三节 民族导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

PAGE  PAGE 3 第三节 民族 教学目标运用民族分布图，说出我国主要少数民族的分布特征，知道主要少数民族的风土民情重 点我国的民族构成及分布 难 点我国的民族政策集体备课内容导入看图1.16多民族大家庭引入。自主学习1.我国大家庭中共有 个民族， 个少数民族 2.汉族人口占总人口的比例是 %，其他民族人口的比例是 %，被称为少数民族，其中人口最多的少数民族是 ，人口有 。 3.各民族不论大小， 。 4.在少数民族聚居的地方实行 ，以利于保障少数民族自主地管理本民族事物的权利，利于加快发展民族经济、文化，促进各民族的共同繁荣。 5.在我国，各民族都有使用自己民族的 和保持自己 的自由，都有宗教信仰的自由，国家保护正常的宗教活动。 6.我国民族分布的特点是 。 个案补充运用自主学习归纳法，训练学生能力，并进行展示评价。合作探究7.读图1.18“我国几个少数民族的体育、艺术、民居和传统节日” 说一说下面各图片分别反映的是哪个少数民族？ 你还了解该民族的哪些风俗习惯和文化传统？请你补充说明。 8.读图1.19“我国民族的分布”，P19表思考、回答： ①汉族主要分布在 地区，少数民族主要集中分布在 、 、 地区。 ②分布最广泛的民族是 族，傣族主要分布在_________省。 ③___________省是少数民族分布最多的省。 9.大杂居、小聚居的含义(从汉族、少数民族分布情况分析) 10.我国有哪些民族政策？个案补充通过读图分析法和资料分析法，培养学生图文转换归纳能力及归纳能力。当堂达标1.我国少数民族中,人口最多的是( ) A.汉族 B.苗族 C.壮族 D.蒙古族 2.泼水节是下列哪个少数民族的传统节日 ( ) A.回族 B.满族 C.汉族 D.傣族 3.我国少数民族分布最多的省份是( ) A.贵州 B.云南 C.广西 D.新疆 4.我国少数民族主要分布在( ) A.西北、华北、东北 B.西南、中南、东南 C.??南、西北、东北 D.华北、华南、西藏 5.说出分别反映哪个民族的风俗 A______族的______活动 B_____族的_______舞 C_____族的____舞 D______族的________运动 E_______族的________运动个案补充各小组在小白板上完成，师生共同点评，并小结本课。板书设计 第一章 第三节 民族 个民族 族占92﹪ 多 个少数民族占8﹪ 民 汉族—— 部 部最为集中 族 民族分布 少数民族主要分布在 、 、 。 的 各民族分布具有 、 的特点。 大 民族政策：各民族是 ，民族团结。尊重各民族的 家 民族政策 和 自由。实行民族区域 。 庭 少数民族文化：傣族— 节、朝鲜族— 舞、蒙古族的 等。  反思通过本课学习，使学生们知道了我国我国的民族构成及分布，及理解了我国的民族政策，今后应该多准备一些有关各民族的资料，效果会更好。