新全日制1般高级中学英语教科书.pptVIP

新全日制普通高级中学英语教科书Revised SEFC简介及使用建议;全日制普通高级中学英语教科书Revised SEFC的编写依据;新全日制普通高级中学英语教科书 Revised SEFC;Revised SEFC的特点;;;;;;;;　　;;;TEACHERS’ BOOK ;SEFC 教学目标;Revised SEFC使用建议;Revised SEFC 使用中的几个问题;学好课标 用好教材 抓紧抓好高一级教学;;1.《英语课程标准》理念;2、国外最新语言教学体系的三个基本论点;教学中教师必须注意的几个问题;;;; 倡导任务型语言教学 任务型语言教学（TBLT）是80年代外语教学法研究者和第二语言习得研究者在大量研究和实践的基础上提出来的又一有重要影响的语言学习理论（模式）。 90年代以来很多国家和地区的语言教学大纲或课程标准及教材都采用或提倡任务型语言教学的思想。 我国正在研制和实验的《国家英语课程标准》也明确倡导任务型语言教学。; 任务型语言教学中的  “任务”的定义 A piece of classroom work which involves learners in comprehending , manipulating , producing or interacting in the target language while their attention is principally focused on meaning rather than on form. Nunan (1989) ; A task is an activity which requires learners to use language , with emphasis on meaning , to attain an objective. Bygate, Skehan Swain (2001);“任务”应具有以下6个特点 ; Task versus Exercise;;Writing Task;;;Speaking/writing;;;Thank you