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  • 2017-04-21 发布于河南
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小学体育与健队列

小学体育与健康(水平二)课时教案 时间课型内容1、队列:错肩和交叉行进间走 ;2、 复习:韵律操:目的1、通过这节课的学习,使学生掌握错肩和交叉行进间走的方法。 2、培养学生进一步掌握动作的技能。 3、培养学生的集体主义精神和良好的作风。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强 准 备 部 分一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、队列练习: 2、徒手操。 3、专项准备活动。组织: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队,体操队型 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲,注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小 基 本 部 分一、队列: 错肩和交叉行进间走 重点:走得轻松。 难点:走的自然。教师讲解动作方法和要领。 教师做分解和完整动作示范。 教师给学生个别指导。 1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。 3学生分组练习。  4X8 18  中 顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数时强 基 本 部 分 二、韵律操: (ABC3节) 重点:动作准确性。 难点:动作的协调性。4、找学生表演。 教师讲解游戏要求和规则。 学生练习比赛。 教师做正确评定胜负。4神饱满动作轻松整齐一致 1学生认真听讲游戏规则。 2、学生练习比赛。 分组比赛。 2/3 9 中结 束 部 分一、放松; 二、小结; 三、下课1、总结本次课的情况。 2、下课。1、认真听讲,精神饱满。 2、下课。 1 3 小场 地 设 计藤圈每人一个 教 学 回 顾

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