皇帝的新装2（2).pptVIP

皇帝的新装;学 习 目 标;谁知道：;▲童话：儿童文学的一种。通过丰富的想象和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗生动，故事情节离奇曲折，引人入胜。;读准字音： 炫耀（ ） 愚蠢（ ） 妥当（ ） 呈报（ ） 滑稽（ ） 陛下（ ） 赐给（ ） 爵士（ ） 头衔（ ） 勋章（ ） 御聘（ ） 骇人听闻（ ）;gēng，改换 gèng，越发; 把握文意，回答问题：;许多年前，有一个皇帝……;缝出来的衣服还有一种奇怪的特性……;“我倒很想知道衣料究竟织得怎样了。”皇帝想，不过，想起…… 这位善良的老大臣来到那两个骗子的屋子里，看见他们正在空织布机上忙碌的工作。……;过了不久，皇帝又派了另外一位诚实的官员去看工作进行的情况。; ;头一天夜晚，两个骗子整夜??起十六支以上的蜡烛。; 两个骗子各举起一只手，好像拿着一件什么东西似的。;“现在请皇上脱下衣服……”; 这样，皇帝就在那个富丽堂皇的华盖下游行起来了。…… ……手中托着一条并不存在的后裙。 ;课文以什么为线索？;抓住“新装”这条线索，按故事发展的先后顺序，概括主要情节。;品味句子、分析人物形象;骗子为何能得逞?;为什么小孩会讲真话？;“难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？这可是件最可怕的事情。” ;1、鞭挞腐朽的封建王朝，鞭挞至高无上的皇帝和一群道貌岸然的大臣，把他们的愚蠢、虚伪、为了保持权力不惜自欺欺人等恶行拿出来示众。;堂上练习;堂上练习;延伸小练笔;范文引领1;范文引领2