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2017教师编制招考之心理学经典打印版

2017年教师编制招考之心理学 心理学是研究心理现象的科学?? 心理学是研究人的心理现象及其发生、发展变化规律的科学。心理现象分为心理过程和个性心理。 心理过程:又叫心理活动,是心理发生、发展的过程。根据心理过程的形成和作用,可将其分为认识过程、情感过程和意志过程。? 一、?个体心理?(?心理?过程)? 1、认知? 认知是指人们获得知识或应用知识的过程,或信息加工的过程,这是人的基本心理过程。包括感觉、知觉、?记忆、想象、思维和语言。? 感觉:是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。?? 知觉:是人脑对直接作用于感觉器官的事物的整体属性的反映。?? 记忆:是人脑对过去所经历的客观事物的反映?? 思维:在感知、记忆的基础上,以已有的知识为中介,借助于语言,对客观事物进行间接的、概括的反映, 揭露事物的本质和规律。? 想象:是人脑在记忆表象的基础上,对原有表象进行加工改造而建立新形象的心理过程。??注意:是人的心理活动或意识对一定的事物的指向和集中。? 2、情绪?和动机? 情绪:人在加工外界输入的信息时,不仅能认识事物的属性、特性及其关系,还会产生对事物的?态度,引起满意、不满意等主观体验,这就是情绪或情感。? 动机:是指推动人的活动,并使活动朝某一目标的内部动力。? 意志:自觉地确定目的,并为实现目的而自觉支配和调节行为的心理过程? 3、能力?和人格? 个性也称人格,是指一个人在生活、实践活动中经常表现出来的、比较稳定的、带有一定倾向性的个体心理特征的总和,是一个人区别于其他人的独特的精神面貌和心理特征。?? 个性心理特征:个性心理特征是指个体身上表现出来的经常的、稳定的心理特征,主要包括气质、性格和能力,其中以性格为核心。?? 个性倾向性:是个体进行活动的基本动力,是个性结构中最活跃的因素。它决定着人对现实的态度、对认识活动对象的趋向和选择。主要包括需要、动机、兴趣、理想、信念和价值观。?? 个性倾向性与个性心理特征在个体身上独特的稳定的结合,就构成了个体区别于他人的个性心理。? 心理学研究的问题? (一)心理过程?(二)心理结构?(三)心理的脑机制? (四)心理现象的发生与发展?(五)心理与环境???? ?二、?心理学研究的类型? 因果研究?相关研究?个案研究? 研?究?方?法? 观察法? 观察法:在自然调节下,对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察,从中发现心理现象产?生和发展的规律性。? 心理测验法? 测验法:是指用一套预先经过标准化的问题(量表)来测量某种心理品质的方法。? 心理测验的两个基本要求: 信度---?指一个测验的可靠程度? ?效度---?指一个测验有效地测量了所需要的心理品质? 实验法? 在控制条件下对某种心理现象进行观察的方法叫实验法? 实验室实验? 借助专门的实验设备、在对实验条件严加控制的情况下进行? 自然实验?又叫现场实验,在某种程度上克服了实验室实验的缺点。自然实验虽然也对实验条件进行适当的控制,但是它是在人们正常学习和工作的情境中进行的。? 自然实验的结果比较合乎实际,但是,在自然实验中,由于条件的控制不够严格,因此难以得到精密的实验结果。? 个案法?个案法要求对某个人进行深入而详尽的观察和研究,以便发现影响某种行为和心理现象的原因。? 调查法? 就某一问题要求被调查者回答其想法或者做法,以此来分析、推测群体心理倾向的研究方法。? 1879年德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界是第一个心理学实验室,标志着心理学作为一门独立的学科正式诞生。 ? 主要的心理学派? 学派? 主要观点? 代表人? 方法? 构造主义? 试图确定意识经验的基本成分和结构,并把人的经验分成感觉、意象和激情状态三种元素? 冯特、铁钦纳? 内省法? 机能主义? 强调意识的作用和功能:我们的心理是什么?为何是这样?这些信息是怎样应用到实践中去的?? 詹姆士、杜威、?安吉尔? 实验法?测验法?内省法? 格式塔学派? 强调心理作为一个整体、一种组织的意义? 整体不能还原为各部分、各种元素的总和;部分相加不等于全体;整体先于部分而存在,并且制约着部分的性质和意义? 韦特海默、柯勒、?考夫卡? 心理学实验?知觉研究? 行为主义? 主要研究可观察的行为,而不是意识,强调学习是控制和影响所有行为的关键? 华生、斯金纳?实验法? 精神分析学派?无意识控制着行为,儿童时期的经历是影响人格发展的主要因素? 弗洛伊德、荣格、?阿德勒? 精神分析法? ? 心理的神经生理机制? 1.低等脊椎动物到高等脊椎动物脑的进化方向?? 脑的相对大小、皮层相对大小、皮层内部结构的变化。?? 2.神经元? 由胞体(含细胞核、细胞质(特有神经原纤维、尼氏体))、树突、轴突组成。?? 神经元功能:?

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