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四种新课导入示例选编
四种导入设计;物质的量;【趣味激疑】;师:好,大家既然不能确定是否和老师交换,那我们就来通过本次课程告诉大家,和老师交换是否是等价的。;【类比】;【引导思考】;【点播】;化学能转化为电能;【阅读材料】《科学史话 伏打与电池的发明(一)》
1780年意大利著名生物学家伽伐尼在解剖青蛙时,已死去的青蛙竟然发生了抽搐。;伽伐尼做了如下实验:;他根据实验得出:青蛙自身肌肉和神经里的“生物电”是导致抽搐的原因。1791年,伽伐尼发表了《论肌肉中的生物电》论文,引起广泛关注。
善于质疑的意大利物理学家伏打,提出了疑问:为什么只有青蛙腿和铜器和铁器接触时才发生抽搐?;实验如下:;【提出问题】联想到肌肉、神经类似于能导电的电解质的溶液,那么,电解质溶液与活泼性不同的金属作用会不会产生电流呢?
;钠;运用魔术——创设问题情境:教师表演化学小魔术“滴水点灯”,便于学生观察,可将试验用投影仪放大。;资料呈现 ———关于金属钠的化学事新;经广州市化工集团的化学品专家们初步认定,铁桶内装的是金属钠,据调查共有8个装满金属钠的铁皮桶漂浮在水面上,其中5个已经发生剧烈爆炸,另外3个还未爆炸,怎么处理成了一个很大的难题。
专家组紧急研究出方案,下午4点30分,在四五个消防员和民警的帮助下,铁通助于被捞上来了。消防员们立刻将它放进早已准备在旁边的塑料桶内,然后倒进了两通煤油,危机总算是暂时过去了。;1、俗话说:“水火不相容”水是用来灭火的,怎能把酒精灯点燃呢,这岂不是天方夜谭?
2、用胶头滴管滴几滴清水在酒精灯灯芯上,酒精灯便立即燃烧起来。其中有什么奥秘?你能解密这个魔术吗?;在刚才的魔术中,奇妙的现象产生是钠的功劳,那么为什么能滴水点灯呢?在魔术中金属钠的作用是什么?具有哪些性质呢?
;1、为什么装满金属钠的铁通不下沉?
2、消防队员将打捞上来的铁桶如何处理?钠为什么要保存在煤油中?
3、为什么“水里的东西也能着火爆炸”?
;4、为什么打捞上来的桶被打开盖子后,马上冒出白烟,而且一旦人们接触了桶内的物质,双手感到剧烈的疼痛?
5、把钠投入到水中有什么现象?会不会“一石激起千层浪”?;含硫化合物的性质及其应用;呈现如下“你知道吗”,激发学生的学习兴趣。
1、什么是酸雨?酸雨有哪些危害?
2、空气中的SO2主要有哪些来源?;酸雨:PH<5.6的雨水
酸雨的危害:水质酸化,土壤酸化,腐蚀建筑、设备等。
SO2主要来源:煤的燃烧、硫酸工业等。;观察与思考:;;桥也说:
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