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九年级物理;滑轮组：;滑轮组绕线方法 ;注意： (1)确定绳子段数的方法是 . ； (2)滑轮组提升物体时，动力F通过的距离与物体被提升的高度的关系为 ；(3)组装滑轮组时可根据“偶定奇动”的原则确定绳子的固定端系在哪个滑轮的挂钩上；若承重的绳子为偶数段时，绳子固定端系在 上（ ）。 若承重的绳子段数为奇数时，绳子的固定端系在 上（ ），; 通过对杠杆和滑轮这两种简单机械的学习，你认为省力或费力，省距离或费距离，它们之间有什么关系吗？;思考题：;;轮轴相当于一个杠杆 轮和轴的中心O是支点 作用在轮上的力F1是动力 作用在轴上的力F2是阻力 轮半径R即为动力臂 轴半径r即为阻力臂;因为轮半径R大于轴半径r，所以作用在轮上的动力F1总小于轴上的阻力F2。;井上的辘轳;汽车的方向盘;节水龙头;螺丝刀;“模拟盘山公路”;1.定滑轮是一个 杠杆，其特点是 ，但能改变力的方向；动滑轮是一个 的杠杆，其特点是 ，但不能改变力的方向。;F1;4.做物理实验要遵循实事求是的原则，小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了如图所示的实验，并记录了数据如下表。;（2）改进意见:使用定滑轮时,将弹簧测力计倒过来使用(或水平拉动弹簧测力计；或实验前先测出弹簧测力计自重进行修正). 使用动滑轮时,要先测出钩码和动滑轮的总重,然后比较拉力与总重的关系.(或采用轻质滑轮;或增加钩码重);5．如图，物体A重180N，动滑轮重20N，要使A匀速向上运动，拉力F应为 N，当A升高1m 时，F的作用点向上移动了 。 （不计摩擦）;6.如下图(a)所示，物体B重100N，在力F作用下匀速上升时，F应等于＿＿＿N。（不计摩擦）;8.如图所示的四个滑轮组中，图＿＿＿可省一半力，图＿＿＿最费力，图＿＿和图＿＿＿＿用力大小一样。;