(多媒体的技术)第01章节绪论.pptVIP

《多媒体技术》  光学与电子科技学院   任课教师：陈君  联系方式(短号654259) 赛北412-1）  chenjun.sun@ ;教学目的和基本要求： 多媒体技术是基于计算机、通信和电子技术发展起来的新兴学科领域，并随着计算机硬件性能的不断提高和多媒体计算机软件开发工具的迅速发展，得到广泛的应用。;教学安排： 课堂讲授为主，适当安排上机实验（27＋8） (主要是多媒体MATLAB基本操作，多媒体数据压缩，多媒体编辑软件Powerpoint，图形图像处理软件Photoshop）实验：时间－第10-13周 地点－赛北405-1机房参考书:《多媒体技术：计算、通信和应用》  [美] Ralf Steinmetz、Klara Nahrstedt 清华大学出版社《多媒体应用基础》第3版 刘甘娜 高等教育出版社《多媒体技术教程》胡晓峰、吴铃达、老松杨、司光亚  人民邮电出版社考核安排: 70% 书面考试 10% 平时成绩 20% 实验成绩; 第一章 绪论; ;▲; 多种媒体的综合;; 多媒体技术： 以数字化为基础，能够对多种媒体信息进行采集、编码、存储、传输、处理和表现，综合处理多种媒体信息并使之建立起有机的逻辑联系，集成为一个系统并能具有良好交互性的技术。;多媒体的关键特征;多媒体的关键特征;2、交互性 交互可以增加对信息的注意力和理解力，延长信息保留的时间。 ;2、交互性 当交互性引入时，“活动”本身作为一种媒体便介入到了数据转变为信息、信息转变为知识的过程之中。;2、交互性 —当我们完全地进入到一个与信息环境一体化的虚拟信息空间自由遨游时，这才是交互式应用的高级阶段，这就是虚拟现实（Virtual Reality）。;“自然的界面目前正被人们严重低估”--比尔·盖茨（Bill Gates） ;多媒体的关键特征;多媒体的关键特征;1.2 多媒体技术的产生和发展; 1、多媒体是技术与应用发展的必?? ;1946年，世界上第一台电脑问世。1975年，世界上第一台个人电脑问世。;使得人类的信息处理手段得到加强： 计算能力；存储；高速通信网 计算机的工作方式： 无法自由收集信息和表达信息；交互过程中信息的转换 人机交互形式 计算机—计算机；人—人（通过计算机）；人—计算机；计算机—人 多媒体： 使计算机理解信息的含义；用户接口工作：人的思维－机器指令;强大数据组织和构造能力 例：一幅图（信息量最大）胜过千言万语; 高效的算法和高速的网络通信 “量体裁衣” 被动 主动;计算机云计算：一种基于因特网的超级计算模式 ;1.3 多媒体技术研究的主要内容;多媒体技术研究的主要内容;多媒体技术应用领域; 应用举例：某市网络多媒体监控系统—— 宽带数字安防信息服务网;项目背景;设计思想;网络拓扑图;系统构成;前端部分;传输部分;基站 传输 设备;监控中心;网络视频管理部分;监控中心平面图;小节：