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机械创新设计第1章绪论
机械创新设计;;前 言;优秀的公司靠什么赚钱?;;第一章 绪论;第一节 创新与创新设计;;第一节 创新与创新设计;三、创造性思维与创新能力的培养
创造性思维活动是创新设计的主体。
;第二节 常规设计、现代设计与创新设计;常规机械设计方法是依据力学和数学建立的理论公式和经验公式为先导,以实践经验为基础,运用图表和手册等技术资料,进行设计计算、绘图和编写设计说明的过程。;常规设计是以成熟技术为基础,运用公式、图表、经验等常规方法进行的产品设计,其设计过程有章可循。目前机械设计大都采用常规设计方法。
其特点是设计方法的有序性和成熟性。常规设计方法是机械设计的主体。
举例:轴的结构设计。;现代设计是以计算机为工具、以工程设计与分析软件为基础、运用现代设计理念的新型设计方法。
其特点是产品开发的高效性和高可靠性。;创新设计是??设计人员在设计中发挥创造性,提出新方案,探索新的设计思路,提供具有社会价值的、新颖的而且成果独特的设计成果。
其特点是运用创造性思维,强调产品的独特性和新颖性。其特别强调人在设计过程中,特别是在总体方案、结构设计中的主导性及创造性作用。
常见机构创新设计方法主要有:利用机构的组合、机构的演化与变异和运动链的再生原理进行创新设计。;设计实例一:薯条加工机的设计
设计实例二:椰肉加工机的设计
;薯条加工机的设计
1、常规设计:
2、现代设计:
3、创新设计:
;1、常规设计方法
第一道工序:清洗→设计清洗机。
第二道工序:削皮→设计削皮机。
马铃薯固定,刀旋转,完成削皮的任务。
第三道工序:切片后再切条→完成切条的任务。
缺点是需要设计清洗、削皮、切条三套设备,由于马铃薯形状和大小差异很大,控制削皮的厚度较难,导致浪费严重,生产率也低。
;2、现代设计方法
采用计算机仿真、优化设计等现代设计方法,可减少消耗、提高产量,但产品的工序基本同常规设计,生产机械的本质没有变化。
3、创新设计方法
第一道工序:清洗→设计清洗机。
第二道工序:粉碎、过滤去皮、沉淀制浆、通过型板压制成条状。
;椰肉加工机的设计
1、常规设计方法
第一道工序:去椰皮,劈两半。
第二道工序:设计削肉机;椰壳固定,刀旋转,完成切肉的任务。
第三道工序:粉碎制汁。
缺点是需要设计去皮、削肉、制汁三套设备,由于椰壳形状和大小差异很大,控制切肉的厚度较难,导致浪费严重,生产率也低。
;2、现代设计方法
采用计算机仿真、优化设计等现代设计方法,可减少椰肉消耗、提高产量,但产品的工序基本同常规设计,生产机械的本质没有变化。
3、创新设计方法
第一道工序:去皮。
第二道工序:注射一种溶剂,溶解椰肉成液体,加水即成椰汁。
;一、有关机构的几个名词术语
(1)机构
机器中执行机械运动的装置。
(2)最简机构
由2个构件和1个运动副组成的开链机构。
(3)基本机构
含有3个构件以上、且不能再进行拆分的闭链机构。
(4)基本机构的组合
各基本机构通过某些方法组合在一起,形成一个较复杂的机械系统。组合方式有两类:
其一是各基本机构之间没有互相连接,而是各自单独动作、但各机构的运动关系满足一定协调关系的机构系统。
其二是各基本机构通过某些连接方式组成一个机构系统,机构之间的连接方式主要是串连组合、并连组合、叠加组合和封闭组合四种。;二、机构创新设计的内容
1.机构的创新设计
利用各种机构的综合方法,设计出能实现特定运动规律、特定运动轨迹或特定运动要求的新产品的过程。
2.机构的应用创新设计
在不改变机构类型的条件下,通过机构中的机架变换、构件形状变异、运动副的形状变异、运动副自由度的等效替换等手段,设计出满足生产需要的新产品的过程。
3.机构组合的创新设计
机构组合的创新设计通常有两种模式:
其一是各种基本机构单独工作,通过机械手段和控制手段实现他们呢之间的运动协调,形成一个完整的机构系统,完成特定的工作任务。
其二是各种基本机构或杆组通过特定的连接方式,组合成一个能完成特定工作要求的机构系统,从而完成特定的工作任务。;一、创新教育是改革的主旋律
我国各高校大学生,基础知识与专业知识学习很好,但具有创造性的知识学习较少。
我国发明家大多在45岁以上,但创造能力最强的年龄段为25~45岁之间。
麻省理工学院是美国培养最富有创造性人才的大学,又称之为培养发明家大学。
我国统一的培养模式来塑造全体大学生,已不适应改革开后社会主义市场经济的发展,也不适应科学技术发展的新趋势和新特点。
培养创新能力、鼓励个性发展、全面提高学生素质
;二、创新能力是人才培养的核心
(一)创新人才的关键特征
1)智商高,但并非天才
2
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