20082009辩论赛策划案.docxVIP

中国戏曲学院 音乐系 2008级、2009级音乐学专业辩论赛策划案 一、活动主题 二、活动目的 以中国戏曲学院60年校庆和艺术实践周为契机，通过此次辩论赛加强学生之间的了解，树立自信心；丰富校园文化，促进学风建设。 三、活动时间 10月20日 四、参赛对象 音乐系08、09级音乐学专业全体学生 五、辩论赛辩题 中国传统音乐\戏曲音乐未来走向是否乐观； 音乐学应该注重文献还是技术； 传统音乐发展应该注重保持传统还是借鉴西方； 原生态音乐应该回到“田间地头”还是活跃在“银幕舞台”； 音乐是否有国界。 六、比赛方案及流程 1、概述 （一）本赛制参赛参赛双方每方队员各５人，即一辩、二辩、三辩、四辩、五辩。 （二）本赛制设陈词、攻辩、自由辩论、现场观众提问、总结陈词、嘉宾点评6个环节。 ２、比赛具体规划 （一）开篇陈词 正方一辩发言 （立论） （ 3 分钟） 反方一辩发言 （立论） （ 3 分钟） （注：每方队员在用时剩余 30 秒时，计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。） （二）攻辩 （1） 、正方二辩向反方二辩、三辩或四辩提问；反方二辩向正方二辩、三辩或四辩提问。 （每一轮攻辩阶段为 1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。） （2） 、正方三辩向反方二辩、三辩或四辩提问；反方三辩向正方二辩、三辩或四辩提问。 （每一轮攻辩阶段为 1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。） （3）、正方四辩向反方二辩、三辩或四辩提问；反方四辩向正方二辩、三辩或四辩提问。 （每一轮攻辩阶段为 1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。） （注：提问、回答均简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分） （4） 、攻辩小结： 正方一辩进行攻辩小结； （2分钟） 反方一辩进行攻辩小结。 （2分钟） （注：要针对此前所有阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际情况的背稿，否则将被适当扣分。攻辩小结阶段，在每方用时剩余 10秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。） （三）自由辩论 正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟，双方总计 10 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将做扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 （注：自由辩论阶段，每方使用时间剩余 30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒；时间用完时，以钟声终止发言。） （四）观众提问 观众可向反、正方各提一个问题，由双方选派一名选手作答。 （注：提问30秒，回答1分钟） （五）总结陈词 反方五辩总结陈词； （ 3 分钟） 正方五辩总结陈词。 （ 3 分钟） （注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结，否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余 30秒时，计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。） （六）统计分数及嘉宾点评 （七）宣布结果：主持人宣布本场比赛结果及本场最佳辩手。 七、评判规则 （一）团体成绩 （1）按辩论阶段评分，计200分 陈词：30分 、攻辩：40分 、攻辩小结：20分 、自由辩论：60分 、回答观众提问：20分 、总结陈词：30分 。 （2）综合印象分，计100分 语言风度：50分 、团体配合，临场反应：50分 陈词：30分 破题准确，切中要害；立论逻辑清晰，层次分明，有较强的现场感。 攻辩：40分 提问紧扣双方立论，正面回答对方问题，要言不繁。?? 攻辩小结：20分 指出并且合理评价双方态势，对对方的提问和回答给予独到的分析，以此进一步巩固本方立场。