2008年高3备考会上的发言.docVIP

PAGE  -  PAGE 15 - 2008年高三备考会上的发言 各位领导、各位老师： 你们好！!我在这里谈谈08年高三理综复习一些相关问题。 首先我要声明的是，这里有很多是个人的观点，不对之处，敬请你们提出宝贵意见。 一、2007年高考理科综合能力测试卷物理学科特点； 首先说明一下，江苏、广东和上海三地的物理卷对于理综卷来讲，只能仅供参考，因为物理分卷与理综物理试题是不可比拟的。物理独立命题考试的时间是120分钟，单位时间题量少，而理综是150分钟需要考三科，单位时间内的题量多，所有理综与单独命题的试卷没有可比性，难易程度显然不同。理综物理试题难度不可能大，物理过程不可能太复杂，因为三科共卷本身就加大了思维的难度，若某单科的一道题难度加大就会导致整个试卷的考查目标降低，所以，今天我所讲的侧重点是理综。 历年来高考物理学科重中之重是力与运动，如06年的理综Ⅰ的三道计算题（声波的反射、煤块在皮带上运动、锡纸球在金属板间上下运动）就是围绕这一中心而展开。而其他的需要考查的知识点均在选择题中体现，有不少的教师曾对06年的理综Ⅰ的物理试题持有异议，认为考查点过于集中，连大家都认为非常重要的动量和能量的知识点都没有涉及到，是命题者的失误。命题的主体是大学教授，作为大学的教授，如何通过一套物理试题来选拔好人材是最重要的，他注重的是学习物理而应获得相应的能力。物理学培养学生的一个重要的能力就是分析能力，建模能力（包含的归纳、综合能力）和应用数学解决物理问题的能力。而动量与机械能所涉及到的物理过程，要么较为简单，要么较为复杂，而存在着两个相对运动的物体运动的考查往往物理情景既不简单，又不十分复杂，正好符合考查的要求，对其中的物理情景的正确分析表明了基本的物理能力，所以，近年皮带传动、两物体之间的相对运动成为了热点内容。带电粒子的运动问题更是涉及到这些能力，这些原因致使“力与运动”为考查物理学的能力提供了平台。 07年的理综Ⅰ中考查万有引力定律，机械波，气体压强的微观结构和内能的变化，光的全反射，运动和力（图象），原子能级跃迁，匀强电场中的电势确定，电磁感应中的感应电流随时间变化规律，追及问题，完全弹性碰撞（涉及到二元二次方程），带电粒子在磁场中运动轨迹（难）。实验是示波器和动量守恒定律（涉及到恢复系数）。 物理选择题的正确答案是有多个选项，但8道选择题中只有2题的答案有多个选项。第24、25题是占40分的两道大题，这两题的设问都只有一问，对学生的解题能力要求较高，要完成完整的求解过程比较困难。这也是导致今年物理得分低的一个重要原因。 07年的理综Ⅰ中的物理相对化学和生物，得分率低，如黄冈的化学人平在80分左右，而物理就只有50分左右，可见物理学科相对的难度。 07年理综Ⅱ考查气体压强与内能变化，机械波，自由落体运动和圆周运动，光的偏振，能级跃迁，库仑力提供向心力，机械能守恒（探测器在月球与地球之间的运动），电磁感应现象中感应随时间变化的图象，竖直面的圆周运动（机械能守恒），确定初始高度的范围；由完全弹性碰撞中的动量守恒与能量守恒确定中子的质量（查德威克实验），带电粒子在电场和磁场中运动的轨迹（先是平抛运动，后是圆周运动）。实验用单摆测重力加速度和测电流表的内阻。 相对而言，理综Ⅰ比理综Ⅱ的难度稍大些，但06年的理综Ⅱ比理综Ⅰ的难度稍大些，这些变化是具有相对性的。 07年北京试题考查光导纤维（光的全反射），第2小题是拼盘（裂变、原子结构、光电效应、能级跃迁），热学（内能变化、压强、热力学第二定律），由实验数据归纳实验结论、交流电的有效值与最大值，用图象确定照片曝光时间（考查观察能力），机械能守恒和碰撞中的动量守恒，匀强电场中质点的运动（旧瓶装新酒），计算题中的带电粒子在电场中的运动（基础题），环保汽车（开放性试题），电磁感应中的平衡态与能量转化。实验是电子在电场或磁场中偏转、物体在斜面上的运动，由实验数据确定物体的速度——时间图象。 纵观07的理综，物理试题在注重主干知识的同时，突出了学科能力的考核。考试内容与要求不超纲，没有偏题和怪题。不偏难，适度创新，突现三大特征：平稳：适中、创新。题型基础，常规，模型简洁，多见，不偏，不怪；适中：题目难度系数中等，不偏难高，有效的区分度，同时具有较好的梯度；创新：在常见的题型中有变化，部分试题的呈现方式、问题设置有创新。物理试题的题量、题型、分值与去年一致，试题的整体表述准确、科学、简洁。 与06年理综不同的是，07年的试题将动量与能量作为命题的主战场，出现多年未见的碰撞中用动量和能量守恒联立方程求解的问题，总体难度比06年有所提高。 07年的物理试题在全面考核学生的理解能力、推