2元1次方程组的应用.pptVIP

实际问题与二元一次方程组;列方程解应用题的注意点： 1、列方程组解应用题是把“未知”转化为“已知”的重要方法，它的关键是把已知量和未知量联系起来，找出题目中的（ ） 2、一般地有几个未知量就必须列几个方程，所列方程必须满足： （1）方程两边表示的是（ ）量。 （2）同类量的单位要（ ）。 （3）方程两边的数值要相符。 3、列方程组解应用题要注意检验，检验不仅要求所得的解是否（ ），更重要的是要检验所求得的结果是否（ ） 。 ;一个足球用黑和白共32块皮子组成，每三块黑皮需配五块白皮，问黑皮和白皮各需多少块？ ;;仅用一架天平和1个10克的砝码测量壹元硬币和伍角硬币的质量。（注：同种类的每枚硬币质量相同）聪明的孔杰同学找来了足够多的壹元和伍角硬币，经过探究得到以下两个探究记录：;表格中捐款2元和3元的人数不小心被墨水污染已看不清楚．问捐款2元和3元的人数分别是多少？ 若设捐款2元的有x名同学，捐款3元的有y名同学根据题意，可得方程组;实际问题; 1、某家具厂生产一种方桌，设计时1立方米的木材可做50个桌面，或300条桌腿，现有10立方米的木材，怎样分配生产桌面在和桌腿使用的木材，使桌面、桌腿刚好配套，并指出共可生产多少张方桌？（一张方桌有1个桌面，4条桌腿）。 2、学生在手工实践课中，遇到这们一个问题：要用21张白卡纸制作包装纸盒，每张白卡纸可以做盒身2个，或者做盒底3个，如果一个盒身和2个盒底盖可以做成一个包装纸盒，那么用多少张做盒身，多少张做盒底，才能使做成的盒身与盒底正好配套？ ;作业：1、教科书第 页 第 题 2、选做题 ; 唐朝时，有一位懂数学的尚书叫扬损，他曾主持了一场考试，其中一题是：有一天，几个盗贼正在商议怎样分配偷来的布匹，贼首说，每人分6匹，还剩5匹；每人分7匹，还少8匹；这些话被躲在暗处的衙役听到了，他飞快地跑回官府，报告了知府，但知府不知道有多少盗贼，不知该排多少人去抓捕，你能帮他算出来吗？