4、用实验的手段研究物质世界.pptVIP

2011年高中会考复习;四、用实验的手段研究物质世界;1、物质的分离和提纯 ; 混合物分离和提纯的方法;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;注意： 不同的分离方法都有一定的适用范围，要根据不同混合物的性质选择合适的方法进行分离，且有时需要多种方法配合使用。 ;练习：下图所示装置有多种用途，请回答下列问题： （1）洗气：除去CO中的水蒸气，装置内应盛放 ； （2）检验：证明CO中混有CO2，装置内应盛放 ； ; （3）集气：若用排空气法收集比 空气轻的气体时，气体应从装置的 端通入（填“A”或“B”，下同）； 若收集比空气重的气体，则气体从 端通入。若用排水法收集O2时， 瓶内应先装满水，气体从 端通入。 (4)贮气：若要用水将装置中的氧气排出进行实验时，水应从 端通入。 （5)量气：若要测定实验室制得的少量O2的体积，则应在瓶内先装满水，再将O2从 端通入。;;;;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;注意事项： ①容量瓶不能配制任意体积的溶液；不能用作反应容器；不能直接在其中进行溶解和稀释；不可作为贮存溶液的试剂瓶。 ②容量瓶在使用前需检查是否漏水。 ③称量NaOH等易潮解或有腐蚀性的固体必须在干燥洁净的小烧杯中进行且要快速称量。 ④溶解或稀释过程有明显温度变化的，需等溶液温度恢复至室温才能转移到容量瓶中。 ⑤往容量瓶中转移溶液时，需要用玻璃棒引流；烧杯及玻璃棒应用蒸馏水洗涤2～3次，洗涤液也要注入容量瓶中。 ⑥定容时，当液面接近瓶颈刻度线1～2cm处，应改用胶头滴管滴加。 ;;;4、为什么在定容时不能俯视或仰视刻度线？ ;5、为什么要冷却到室温再定容？;（1）称量固体溶质时，砝码生锈； （2）物质和砝码位置放反了，使用游码； （3）未洗涤烧杯和玻璃棒； （4）转移前容量瓶内有水； （5）定容时仰视刻度线； （6）定容时俯视刻度线； （7）把溶液向容量瓶中转移，溶液洒了； （8）定容时水加多了，然后用胶头???管吸出； （9）摇匀后，液面下降，再加水至刻度线； (10)未冷却即转移、定容；; 巩固练习： ;2．某粗食盐中有Na2SO4、MgCl2、泥沙等杂质，请设计方案提纯食盐。写出实验步骤及相应的离子方程式。 ;3．有100克KCl和KNO3的混合物，其中含KCl的质量分数为10％，请通过计算设计方案提纯KNO3.已知有下列溶解度： ;4、某溶液含有较多的Na2SO4和少量的Fe2(SO4)3。若用该溶液制取芒硝（Na2SO4· 10H2O)，可选择的操作有（1）加适量H2SO4溶液;（2）加金属钠;（3）结晶;（4）加过量NaOH溶液;（5）加强热脱结晶水；（6）过滤。正确的操作步骤是 （ ） A．(2)(6)(3) B．(4)(6)(1)(3) C．(4)(6)(3)(5) D．(2)(6)(1)(3)(5) ;【解析】在日常生活和工业生产中需要分离许多物质，要用到化学反应。选择化学试剂时注意（1）不引入新的杂质；（2）所加试剂一般过量，以保证将杂质全部除去，同时后续试剂须将过量的前一试剂除去；（3）过程简便、安全；（4）若存在多种杂质，注意所加除杂试剂顺序。根据题目要求，主要是除去Fe3＋，加过量的NaOH溶液将Fe3＋沉淀。将沉淀过滤后，过量的NaOH溶液用适量的H2SO4溶液除去。再结晶得Na2SO4·10H2O，即芒硝。A、D选项用金属钠与水反应，实验不经济、不安全，且A未考虑加入过量试剂的问题，C中最后一步加强热脱去结晶水，得不到芒硝，只能得到Na2SO4固体。选B。 ;5、配制100mL、1.0mol·L-1的NaOH溶液，下列情况会导致溶液浓度偏高的是（ ） A．容量瓶使用前经蒸馏水清洗后没有干燥 B．配制过程中，未用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒 C．俯视确定凹液面与刻度线相切 D．用敞口容器称量NaOH且时间过长 ;【解析】 除了称量和试剂因素外，以下操作将引起误差： ?1? 不洗涤烧杯、玻璃棒，造成所配制的溶液浓度偏低。?2? 在烧杯中溶解固体或稀