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第十课用对立统一的观点看问题
五 主次矛盾; 改革开放以来,我国经济持续、快速、健康发展,环境保护工作也取得了很大成就。 我国解决环保问题归根到底要靠发展。我国要消除贫困,提高人民生活水平,就必须毫不动摇地把发展经济放在
首位,各项工作都要围绕经济建设这个中心来展开,无论是综合国力的增强,人民生活水平和人口素质的提高,还是资源的有效利用,环境和生态的保护,都有赖于经济的发展。; ;;
(1)在材料中存在哪些矛盾?
(2)那个矛盾是主要矛盾?为什么?如何解决?(3)那个矛盾是次要矛盾?为什么?如何解决?
(4)唱着东方红和唱着春天的故事,两个阶段的主要矛盾一样吗;;主要矛盾;主、次矛盾相互依赖、相互影响;A. 善于抓重点,集中力量解决主要矛盾。;“抓重点”的俗语;“不忽视次要矛盾”的俗语 ;3 反对:
第一,只抓重点
第二,不分主次
第三,主次颠倒(丢了西瓜拣芝麻)
; 材料一??据说有一次楚王上山打猎,进入猎区后,他张弓搭箭,睁大眼睛左右搜寻,突然从左边树林窜出一只鹿,正待放箭,忽然,又见右边森林跑出一只四不象。他急转箭头,却又见一只白天鹅在天上飞过。此刻,楚王眼花了乱,,不知射哪一个好。待定下神来,猎物早已跑得净光。; 材料二:某地位始终坚持以经济建设为中心,为了发展经济,大量开垦土地,发展养殖,致使草地减少,鼠虫害日益严重,生态环境日趋恶化;学生:“摘菜”
某高中学生,为了与同学比赛看谁的农场升级快,每天放学后,总是匆忙赶回家,第一件事就是迅速打开电脑进入“农场”,收获自己的“蔬菜”,再把所有好友已经成熟的“农作物”“摘”个遍,等所有“地里的活”都做完了才开始做作业,夜间还偷偷起床上网“收菜”。
(3)主次颠倒
;“抓主要矛盾”的习惯词;;;男生:;六 主次方面;1 矛盾主次方面的辩证关系原理;(2)矛盾主、次方面相互依赖,在一定条件下相互转化.
;2 方法论要求:
(1)我们在认识事物时,必须把握矛盾的主要方面,正确认识事物的性质、主流,
(2)同时,也不能忽视矛盾的次要方面,不忽视支流。
(3)坚持两点论和重点论的统一
3 反对:
第一不分主次。第二只抓重点。第三主次颠倒
;抓主要方面的关键词; ;
(1)那个是矛盾的主要方面?为什么?(2)那个是矛盾的次要方面?为什么?;七要坚持两点论和重点论的统一;探究题:
作为中学生应该如何从身边的小事做起,来保护我们的生存环境.;八矛盾的观点和矛盾分析的方法 ;A、眉毛胡子一把抓
B、拣了芝麻,丢了西瓜
C、十个指头按跳蚤
D、一个好汉三个帮
E、擒贼先擒王
F、一个篱笆三个桩
H、荷花好看也要绿叶相扶
I、牵牛要牵牛鼻子
K、学会“弹钢琴”的工作方法;;3、正确地分析事物,就要把握事物的本质和主流,
也就是说要把握事物的( );这幅漫画主要体现了什么哲学道理?试用这一哲学道理对漫画进行分析。;不分主次:抓不住中心和关键; 眉毛胡子一把抓;十个手指头摁跳蚤;两个拳头打人.
主次颠倒:舍本逐末;因小失大,捡了芝麻,丢了西瓜。
只抓重点:单打一
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