9年级历史下册第11课.pptVIP

览历史风云，理历史脉络，探历史根源，察历史规律，感历史启迪，知社会人生。;第11课;苏 联;首都：布达佩斯 ;德意志民主共和国;首都：布拉格 ;首都：贝尔格莱德 ;首都：布加勒斯特 ;首都：地拉那;首都：索非亚 ;波兰人民共和国 ;1、根据学习目的，为课题和子课题设定要探究的问题。 2、根据学习目的，制定学习和探究步骤。 ;探究步骤;梳理东欧社会主义国家发展历程;东欧剧变模式：;东欧剧变;一个国家的发展道路要从本国实际出发。 要坚持改革。 要重视提高和改善人民生活水平。 要坚持和改善党的领导。;首都：布达佩斯 ;卡达尔;德意志民主共和国;被铁丝网隔开的西柏林市民;被隔开的东西柏林;被隔断的街道;水中的柏林墙;1961年8月13日，柏林市民由处于分界线的楼内逃往楼外的西柏林; 经过一番努力，东柏林妇女终于由属于东德的楼内进入了属于西德的街道（楼上窗内的为东德警察）。;街道在西方, 楼房属于东方。楼房上的窗口就是著名的‘死窗户“，被砌死以阻止人们逃往西柏林;西柏林看到另一侧的东德警察和士兵;“柏林墙”设施说明： 1.东柏林 2、边境区 3、外墙 4、信号网 5、隔离网6、岗楼 7、照明设施8、巡逻带9、检查带 10、机动车隔离区 11、柏林墙 12、边境区 13、西柏林 ; 1989年，柏林墙倒塌前夕，柏林墙虽然已经有些缺口，但东德士兵还在坚守着岗位，图为西德一位抱着孩子的母亲与之交谈。;首都：布拉格 ;杜布切克;;胡萨克;首都：贝尔格莱德 ;铁 托;首都：布加勒斯特 ;齐奥塞斯库;罗马尼亚内战;首都：地拉那;首都：索非亚 ;波兰人民共和国 ;瓦文萨;哥穆尔卡