第四章学前儿童科学教育活动的内容.pptVIP

 第五章  学前儿童科学教育活动的内容; 学习要点;第五章 学前儿童科学教育活动的内容;第五章 学前儿童科学教育活动的内容; 一、幼儿科学教育内容选择的要求;;第一、科学启蒙就是要选择幼儿可以直接探索的内容，让幼儿通过自己直接的探索活动，在力所能及的范围内学科学。 第二、科学启蒙就是要选择幼儿可以理解的内容，将复杂、深奥的科学道理寓于简单、明显的现象之中，让幼儿通过具体的经验获得对科学知识的粗浅理解。 第三、科学启蒙就是要选择幼儿日常生活中熟悉的内容，引导其发现日常生活中的科学内容。 比如光和影的关系。 ; 二、广泛性和代表性 广泛性和代表性的要求是指：幼儿科学教育的内容应是丰富多采的，以反映幼儿日常生活中所接触的物质世界的多样性、多变性，和自然科学知识本身的广泛性；同时又应是有选择的，能代表自然科学各个领域的基本知识结构，为幼儿今后系统地学习科学知识打下基础。; 第一,是从广泛的范围中选择内容。 第二,是衡量所选内容的代表性。 第三,是考虑各部分内容的均衡性。 ;（三）　地方性和季节性 　　地方性和季节性的要求是指：幼儿科学教育的内容选择应结合当地的自然条件和季节特点，因地、因时制宜。 地方性和季节性的要求既是幼儿认识事物的特点所决定的，也是自然科学知识的特点所决定的。 ;;第一，结合幼儿的生活向幼儿介绍现代的先进科学技术，特别是我国在现代科学技术上的成就。 第二，向幼儿介绍科学技术的发展，让幼儿在古今的对比中体会现代科学技术的先进，和古代人民的智慧。 第三，引导幼儿认识我国的具有民族特色的物产，或当地有名的物产。 ; 一、了解自然环境及其和人们生活的关系;《纲要》对学前儿童科学教育提出下列具体内容与要求;《纲要》对学前儿童科学教育提出下列具体内容与要求;;;植物;;;;动物;;;;生存环境;;;;;;; 第二节 学前儿童科学教育活动内容的范围; 第二节 学前儿童科学教育活动内容的范围;自然现象;;;;;;;; 第二节 学前儿童科学教育活动内容的范围;;; 第二节 学前儿童科学教育??动内容的范围; 第二节 学前儿童科学教育活动内容的范围;;;;;;; ;幼儿园大班自然教材体系 ;单元“电”的教育内容;（三）以五大领域为依据学前儿童科学教育活动内容; 1、简述选择学前儿童科学教育内容的科学依据。 2、如果你是一名幼儿教师，你应如何选择学前儿童科学教育的内容。 3、请你选择一所托儿所、幼儿园，调查一下该园本学期学前儿童科学教育的内容情况，并做记录，用你所学过的理论进行分析。 4、如何有效地运用学前儿童科学教育的方法？ 5、学前儿童科学教育活动的组织形式有哪些？