埃及的金字塔苏教版五下选编.pptVIP

埃及的金字塔;同学们知道四大文明古国吗？ ;;;;自学提示： 1、 学习生字，读准字音，用自己喜欢的方式理解词义。 2、正确地朗读课文。 ;埃及　埋葬　路程　宏伟　精巧 倾斜　矗立　坟墓　举世闻名 巍然屹立　傲对碧空　摩天大厦 角锥形　显露　象征　智慧　结晶 锋利　沙漠　轮廓　砌成　几吨;词语解释 ;　再读课文，思考： （1）金宇塔在哪里? （2）金字塔的外观有什么特点? （3）金宇塔是如何建造起来的? （4）为什么叫“金字塔”? （5）为什么说“金字塔”是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。;理清文章脉络; ;;默读课文第2自然段，思考： ;　　读读第三、四小节，说说金字塔给你留下了什么印象？;　　古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走一公里的路程。塔身由230万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。有人估计，如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路，可绕地球一周；如果用火车装运，需要60万个车皮。这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。为了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。 ; 比较句子，体会金字塔的宏伟。 这座金字塔高146米多。 这座金字塔高146米多，相当于四十层高的摩天大厦。 这座金字塔高146米多，相当于四十层高的摩天大厦。 绕金字塔一周，差不多要走一公里的路程。 ;模仿下面句子，学习用具体数据把句子写具体。 例：这座金字塔高146米，相当于40层高的摩天大厦。 （1）东方明珠电视塔高约468米，相当于 。 （2）一头大象约6吨重，相当于 。; 塔身由231万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。;　　如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢？勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的方法。他们把石头放在木橇上，用人或牲畜来拉。载着很重石块的木橇在不平整的路上拉不动，于是他们又专门修了一条石路。;　　开始砌金字塔了，当时没有起重机，怎样把这么多巨大的石块垒起来呢？据说是先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样高的土坡，人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。塔建成后，土坡变成了一座很大的山，然后人们又把这座土山移走，让金字塔显露出来。;;;; 现在，这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。它们是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。; 现在，这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。它们是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。;1、从课文中找出下面的词语的近义词。 屹立（ ） 锐利（ ） 显现（ ） 2、积累词语。 （1）写出表示高耸站立的词语。 （2）写出表示名气很大的词语。 ; 　　 神奇的金字塔能 当科学家博维在金字塔参观时，发现一个罐子里面竟放着猫和老鼠的尸体。但尸体却未腐烂，这么说来，这些动物不就和木乃伊一样干透了吗?且墓室中岂不是具有能够使物质脱水之力吗?其实金字塔中一直传说有一种神奇的金字塔能，假如你把一枚锈迹斑斑的金属币放进金字塔，不久，就会变得金光灿灿；假如你把一杯鲜奶放进金字塔，24小时后取出，仍然鲜美清新；如果你头痛、牙痛，到金字塔去吧，一小时后，就会消肿止痛，如释重负；如果你神经衰弱，疲惫不堪，到金宇塔里去吧，几分钟或几小时后，你就会精神焕发，气力倍增。千百年来，人们都为这神奇的传说和现象所惊叹。 ;作业设计： 1、阅读有关埃及金字塔的课外书。 2、我国有举世闻名的万里长城。请同学们自己收集一些有关长城的资料，学习本课写法，写一篇介绍长城的文章。