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《敬畏自然》课件4.ppt
敬畏自然; 一直以来,人类对自己创造的几千年的灿烂文明和今天高度发达的科技而感到无比骄傲自豪,各民族都以展示自己的文明与智慧为屹立世界的重要筹码。而现代人更是目空一切地不断膨胀人类私欲而不顾自然的危机,更忘乎所以地藐视自然的力量。在这样的情况下,学习这篇《敬畏自然》可能会使人类被欲望燃烧的头脑冷静一下。
;生字词;议论性散文:;;思考问题;2.本文中最能表达作者观点的句子是哪些? ;本文主要谈论什么问题?;本文作者的观点?;(1)“征服自然”不自量力(否定);看着人类这种狂妄的表现,大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。“这种狂妄的表现”指什么?;人类的认识史仿佛是纠错的历史,一代一代地纠正着前人的错误,于是当我们打开科学史的时候,就会发现科学史也是犯错误的历史。你能???例说明吗?;阅读第5自然段,回答下列问题:;“这个宇宙到处都隐藏着生命,到处都有生命的萌芽,到处都有沉默的声音”你知道宇宙中有哪些“沉默的声音”?;人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的弟兄。“我们的弟兄”指什么?为什么称之为“弟兄”?;;语言品味;语言品味;语言品味;从课文中找出几个反问句,并把它们变换成一般陈述句,然后比较一下,这两种句式的表达效果有什么不同。;反问句:谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类白掘的陷阱呢?;反问句:那永恒的运动、那演化的过程,不正是她生命力的体现吗?;反问句:你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗? ;归纳:反问句及其作用;本文运用了哪几种论证方法?;举例论证(事实论证);道理论证(事理论证);找一找,说一说 对比手法及作用 ;对比论证(正反对比论证);比喻论证(喻证);读完了,我们再回顾一下吧!;题目解读; 人类对自然有哪些不敬之举?请举例说说。;联系现实:你知道人们干了哪些“征服自然”的蠢事吗?;人类对大自然的每一步征服行动,都要遭到大自然加倍的报复。
——恩格斯;拓展探究;环保寄语;环保寄语
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