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- 2017-04-22 发布于湖北
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甘肃省武威第十一中学八年级数学上册 13.1 轴对称(第1课时)教案 (新版)
PAGE
轴对称
课 标
解 读
与
教 材
分 析【课标要求】:1. 感受生活中对称现象的普遍性和对称美.
2. 掌握轴对称图形、关于直线对称的概念.
3. 会识别关于直线对称,并能找出对称轴.
教学内容分析:
1通过学习轴对称图形和关于直线对称,进一步认识几何图形的本质特征。
2通过学习轴对称图形和关于直线对称的区别和联系,进一步发展学生抽象概括能力。教
学
目
标知识
与
技能1. 感受生活中对称现象的普遍性和对称美.
2. 掌握轴对称图形、关于直线对称的概念.
3. 会识别关于直线对称,并能找出对称轴.过程
与
方法
通过学习轴对称图形和关于直线对称,进一步认识几何图形的本质特征。
通过学习轴对称图形和关于直线对称的区别和联系,进一步发展学生抽象概括能力。情感 态度
价值观
通过学习轴对称??形和关于直线对称,体会他们在现实生活中的应用,激发学生的学习欲望,主动参与数学学习活动,提高学生的学习能力和审美能力。
教学
重点
与
难点重点
掌握轴对称图形和关于直线轴对称的概念。难点
比较观察得到轴对称图形和关于直线对称的区别和联系。媒 体教 具多媒体课时一课时教 学 过 程修改栏教学内容师生互动一、情境引入
用多媒体展示教材第29页12.1-1的图片及收集到的其它图片。
二、探究
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