【答案】第2讲 字形专题指导.ppt

第2讲 字形专题指导;基本方法;以选择题的形式辨识字形正误。要求选出书写正确或错误的一项，也有以句子的形式出现的。 改正词语（包括成语）中的错别字。 改正语句中或文段中的错别字。 改正广告词、电视剧、开幕词等实用文体中的错别字。 ;识记技巧; 2. 以形辨形 对于因不辨形声字形旁而产生的错别字，我们可以通过分析形旁的方式推断。如 有志者事竞成 、拌脚石 等词语，逐一锁定偏旁进行分析： 竞 应为 竟，终于 的意思 ;拌从手，是 搅和、争吵 的意思，而 绊从纟，是 挡住或缠住，使跌倒或行走不便 的意思，故应为 绊。;　3.以义辨形 不明词义或误解词义而造成的错别字，我们可以采用逐一释义的方式来锁定。如 穿流不息 中的错别字，用逐一释义的方式看：成语 川流不息 ，意思是 像河流那样不停流淌，形容人或车、船来往不断 ; 穿不合词义，应为 “ (河流 )。;　　对于因为音近而写错的字，更要讲清字义，以义辨形。 如鬼和诡。“鬼”指躲躲闪闪；不光明，像鬼鬼祟祟。或指不可告人的打算或勾当，像心里有鬼等，“诡”指欺诈、奸滑。“阴谋诡计”的“诡”不能写作“鬼”。; 具和俱。“具”通常指工具，“俱”指一起，全，都。所以“百废俱兴”的“俱”不能写作“具”。 愁和筹。“愁”指内心的忧虑。“筹”指计策、办法。“一筹莫展”的“筹”不能写作“愁”。; 对于字形相近的字，可以编成顺口溜来记忆。 如：张大嘴巴是个“己”，半张嘴巴是个“已”，闭紧嘴巴是个“巳”；“戍”点、“戌”横，“戊”中空，十字模样就是“戎”。; 4、抓词性，记字形。 如：斜和邪。“斜”是中性词，“邪”是贬义词。“歪门邪道”的“邪”不能写作“斜”。 佯和徉【yang】” 。“佯”动词，假装。“徉”是连绵词的一个语素。“佯装惊诧”的“佯”不能写作“徉”。; 秧和殃。“秧”是名词，指植物的幼苗。“殃”是动词，指祸害。 “祸国殃民”的“殃”不能写作“秧”。;能力提高与解题思路;2.下列成语没有错别字的一组是 （ 　　 ） A．言不由衷 销声匿迹 烟没无闻 融会贯通 B．循私舞弊 前倨后恭 冗词赘句 昙花一现 C．揠苗助长 糜糜之音 萧规曹随 遐迩闻名 D．休戚与共 心旷神怡 笑容可掬 雅俗共赏 答案为D因为 A中“烟没无闻”中的“烟”应为“湮”，B中“循私舞弊”中的“循”应为“徇”，C中“糜糜之音”的“糜糜”应为“靡靡”。;3.下列有两个错别字的一句是 （ ） A．上课的铃声一响，谈笑声便嘎然而止。 B．又是这番陈词烂调！小李干脆用耳机堵住耳朵。 C．国情咨文要求用予算盈余挽救社会保障制度。 D．厄尔尼诺现象导至海狮因食物馈乏而大量死亡。 答案为D因为A中“嘎然而止”的“嘎”应为“戛”，B中“陈词烂调”中的“烂”应为“滥”，C中“予算盈余”的“予”应为“预”，D中“导至”的“至”应为“致”，“馈乏”的“馈”应为“匮”。;4．下列四组中错别字最多的一组是 （ ） A．明火执杖 待价而估 白头谐老 张惶失错 B．黄梁美梦 旁证博引 汗流夹背 趋炎附势 C．以警效尤 相形见绌 掉以轻心 金壁辉煌 D．枉费心机 默守成规 持之以恒 穿流不息 答案为A因为A中“明火执杖”的“杖”应为“仗”，“待价而估”的“估”应为“沽”，“白头谐老”的“谐”应为“偕”，“张惶失措”的“惶”应为“皇”；B中的“黄梁美梦”的“梁”应为“粱”，“旁证博引”的“证”应为“征”，“汗流夹背”的“夹”应为“浃”；C中“以警效尤”的“警”应为“儆”；D中“默守成规”的“默”应为“墨”，“穿流不息”的“穿”应为“川”。;中考热身;下列词语中没有别字的一项是 A．泛滥 海枯石烂 沦陷 语无论次 B．浮燥 戒骄戒躁 勉励 再接再厉 C．取缔 根深蒂固 明智 莫名其妙 D．普及 迫不急待 泄气 一泻千里 答案：C （A伦　B躁　 D及） ;　下列语段中只有两个字书写有误，请找出并改正。 　　对联集中展示了汉字和汉文学的风韵与品位。对联有春联、喜联、寿联、行业联、交际联、谐趣联和装饰联等多种形式。就篇幅而言，对联长短不一，相差悬疏。短者仅一两个字，长者可达数百字；就表现形式而言，有正对、反对、流水对、联珠对、集句对等，但万变不离其宗。其毕备特征有：字数相等，断句一致；平仄相合，音调和谐；词性相对，位置相同；内容相关，上下衔接。 　　_______改为_______ _______改为__