备战2017下午中考物理选编.ppt

备战2016中考浅谈如何加强初中物理的复习教学; ;物理教学要符合学生的认知，贴近生活实际，体现“从生活走向物理，从物理走向社会” 2.加强研究方法和实验操作技能训练，提高学生的探究思维和实践水平 3. 面向全体学生，综合培养学生基础知识和基本技能，养成良好的思维习惯和学习方法 ; ; ; ; ;（一）从近几年中考看理综试卷的特点;1 ．贴近生活实际，考查物理知识的应用;1 ．贴近生活实际，考查物理知识的应用;2 ．试题覆盖面广，注重考查基础知识和基本技能;3 ．试题多是以教材中的例题、图片、实验等为素材， 进行综合拓展、迁移改编。;4．试题注重考查对物理知识的理解和技能的训练;5．重视物理知识间的综合，加强能力考查;（二） 2016年中考理综试题总体趋势预估：;（三）2016年中考理综试卷的难度预估 ; ; ; ;（一）选择题 题型：单选（15--19），多选（20--22） 形式：最佳选择、组合选择、填空选择、判断、 因果式选择等;（一）选择题内容分布： ;（一）选择题内容分布： ;（一）选择题内容分布： ;（一）选择题内容分布： ;例 （2014 .20 ）．如图6所示，是小明探究甲凸透镜(f甲=20cm)的成像情况。此时，他又用乙凸透镜(f乙=10cm)替换甲凸透镜，不改变蜡烛和凸透镜的位置，继续实验。下列关于乙凸透镜成像情况，说法正确的是（ ） A．要在光屏上成清晰的像，光屏应向右移动 B．要在光屏上成清晰的像，光屏应向左移动 C．移动光屏，在光屏上可以得到一个清晰放大的像 D．移动光屏，在光屏上可以得到一个清晰缩小的像;（一）选择题内容分布： ;（一）选择题内容分布： ;例1 （2014.19）．小明坐在汽车上，透过车窗看到与公路并排的铁路上一列火车的车头，过了一会儿又看到车尾。关于火车与汽车的运动情况，不可能的是（ ） A．火车静止，汽车运动 B．火车运动，汽车静止 C．火车和汽车运动方向相同，火车的速度等于汽车的速度 D．火车和汽车运动方向相反，火车的速度小于汽车的速度;例3.（2015）19. 汽车紧急刹车过程中，会在公???上留下车胎的擦痕，下列说法正确的是（ ） A.擦痕是由于刹车后摩擦增大造成的 B.擦痕越长，说明车的惯性一定越大 C.汽车刹车过程中，其惯性越来越小 D.刹车能使汽车迅速停下来，说明力是维持物体运动的原因;（一）选择题内容分布： ;例（2014 .22 ）．图7所示的电路中，电源电压保持不变。R1为滑动变阻器，R2、R3为定值电阻。闭合开关S，将滑片P由a端向b端滑动一段距离后，电压表V1、V2示数变化的大小分别为ΔU1、ΔU2，电流表示数变化的大小为ΔI。下列判断正确的是（ ） A．ΔU2大于ΔU1 B． 与 的差值等于R2 C．R2和R3消耗的电功率的和增加了ΔU2·ΔI D．电压表V1示数变小、电压表V2示数变大，电流表示数变大;（二）填空及简答题：（物理部分有 23、24、25、26小题，共4个小题，综合部分有27、28两个小题） 特点：题目内容广泛，形式灵活 考查：识记、理解、分析判断、解答说明、计算、观察和实验;（二）填空及简答题：（物理部分有 23、24、25、26小题，共4个小题，综合部分27、28两个小题） 内容： 1.声学： 声音的产生，噪音的减弱 ;（二）填空及简答题：（物理部分有 23、24、25、26小题，共4个小题，综合部分27、28两个小题） 2.热学： （1）物态变化：生活中的现象、吸放热情况 （2）内能：概念、改变方式、分子热运动 （3）比热容：概念、水的比热、比较比热大小 （4）热量：吸放热计算、热效率（热电综合） （5）能源分类 （2014）26．小明购买了一只容积为1.2L的电热水壶。他往壶中装满了温度为25℃的水，若使壶中的水加热至沸腾，需要吸收______J的热量；小明将电热水壶接到家庭电路中，通电7min烧开了这壶水，如果在这一过程中它的效率是90%，电热水壶的实际功率是______W。（标准大气压下）;（二）填空及简答题：（物理部分有 23、24、25、26小题，共4个小题，综合部分27、28两个小题） 3.光学：（1） 平面镜成像特点 （2）凸透镜成像特点（变化情况、加镜片） ;（2015）24