08电气8班-关于基层团支部建设的调查报告1.pptVIP

建设支部 我为主人; 因院级党校学习及本班基层团支部建设的需要，08级电气信息类8班院级党校学习成员九人于2009年4月11日～1８日开展了对基层团支部建设的调研活动。 我们一方面通过对班级内部进行详细调查，进而总结本班团支部上学期的工作；另一方面，通过对自动化学院及其他学院进行的调研， 来了解目前天津大学08级各 团支部建设中存在的共性问 题，并征集大家建议，希 望能对本班团支部的建 设有所启示和帮助。;4月11日：中午，本班院级党课九名学员员集中讨论活动内容、形式、成员分工，并制作调查问卷；; 这一普遍有效的方式。其中问卷中的每一个问题都是经过我们大家的认真思考和激烈讨论而确定的，在传统方式的基础上提出新颖的问题。在活动中我们会嘱咐每一个人认真填写，而实际上根据问卷回馈情况大家也确实都做到了。 活动中共发放问卷500份，其中回收问卷494份，回收率达99．4%。其中，本班内部问卷26份，自动化学院其他各班174份，剩余300份用于其余学院随机发放，使调查既具有针对性，又具有普遍性；既有纵向深度，又有横向深度。; 问卷中共有10道选择题与1道支部建设建议的主观问题，各题均围绕基层团支部建设相关方面展开，涉及活动频率、参与角色、活动时间、活动形式与效果等各方面，极具普遍性和代表性。我们的调查以本班内部调查和班外调查两条主线展开，由横向和纵向两方面来科学地剖析我班团支部建设问题并总结其他团支部存在的共性问题，取其精华，去其糟粕，共得出以下八点结论：; 很多同学对于基层团支部的概念模糊，对于活动也不是特别了解。在问及支部活动频率时，大家甚至不知道什么是基层团支部，什么是主题团日活动。我们的调查数据显示，本班有54.5%的同学表示不大清楚支部活动频率，31.8％的同学觉得是一月一次，其余的认为是两周一次。班外调查也显示，38.71％的同学不清楚，27.42％的同学认为是每月一次。; 在调查中，均有30％左右的人认为活动很有意义，50％～60％的人认为比较有用。这说明在大家参加到活动中大家还是有所收获的，但是积极性高的同学所占比例还是较小，也有10％～20%的同学觉得与自己关系不大或者是不愿意参加。可见，大家普遍对于活动的内涵和意义没有深入的了解，对其认识仍有待于提高。 另外，制约大家参加活动的原因中，兴趣问题也是仅次于时间问题的第二大制约因素。在我们班级内部，不感兴趣的占11.54％，全校范围为22.91％。综合以上两项数据及其分析可知，如何调动同学们参与活动的积极性，是亟待解决和提高的。这也是制约活动效果的一个重大因素。; 在回答自己在团支部活动中扮演的角色时，我班中有51.82％的同学认为自己只是活动的参与者，22.44％的同学人为只是凑数者，策划者和组织者分别仅占12.82％与13.46％。这暴露出在团支部活动中仅有为数不多的几个人充当“主人”的角色，多数人没有自己的发挥舞台。学校范围内的数据竟与班内的统计惊人的相似，参与者51.28; 在调查中，我们发现，大家对班干部的表现褒贬不一。其中我们班内持满意态度者的比例高达89％，可见班委的表现还比较令人满意。但班外除半数满意外，仍有半数认为凑合或者不满意，认为班委是在应付工作。虽说众口难调，但是如果在活动中真的尽心尽力了，大家都会对工作表示赞同和认可。; 在建议一档中多数同学都提到了活动内容形式单一的问题。同学们普遍希望能多搞一些有意义且内容丰富的活动，这也是问卷中同学们选择对活动没有兴趣较多的原因之一（其中本班22.91%）。 同学们提出诸如多做一些类似于公益活动的有意义的活动，而不是仅仅大家一起吃喝玩儿或者单纯就是开会。在我们地问卷中，第8题的各选项均是很有意义的活动，而且变换形式也不会太困难，大家的支持也较为均等。其中建议活动如下：外出参观、人文旅游、公益活动、理论学习、做与大学 生就业相关的如模拟招聘及介绍最新情况等活动。; 从问卷中的主观题可知，有部分班级开会次数很多，团日活动只是为了应付学校的要求，而不是本着建设好自己所在团支部，直接导致的就是对活动没有充足的准备，自然也激不起各成员的兴趣，当然不会有什么积极性可言。; 这个建议非常重要。在团支部的建设过程中，将职权、角色轮流化，可以让更多的同学都有机会参与到活动中的各个环节，有助于了解活动的台前幕后一系列繁杂的工作，加深对班委成员的理解。至于该建议的的其他具体原因在第三点中已有详细说明，在此不再赘述。 另外，有同学提出希望将活动分工合作具体化。与角色轮换一致，同学不希望活动有一两个人完成，这也与投票中认为班级制度不健全