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平均分PPT[优质课]
;一、创设情境,建立“平均分”概念;第一种分法;第二种分法;第三种分法;;(二)对比分的结果,特殊中认识“平均分”;1、哪些分法是平均分?在括号里画“√”。; 2、下面的水果,哪些物体是平均分,哪些不是,若是平均分,分成几份,每份几个?; 2、下面的水果,哪些物体是平均分,哪些不是,若是平均分,分成几份,每份几个?;(1)一共有( )片枫叶,每( )片一份,平均分成了
( )份。;四、课堂作业
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