1-3-2哲学史上伟大变革课件(人教版必修4).pptVIP

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1-3-2哲学史上伟大变革课件(人教版必修4)

《在马克思墓前的讲话》片段;第三课 时代精神的精华;学习目标;教学重难点;合作探究;1、马克思主义哲学的产生不是偶然的,它有着深厚的阶级基础、自然科学基础和理论来源。 2、马克思主义哲学产生的阶级基础是无产阶级的产生和发展。 3、马克思主义哲学的产生有其自然科学基础,其中最具有代表性的是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论。 4、马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学,其中最主要的是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。;1. 产生的阶级基础:;马克思主 义哲学的 初步形成;2、产生有其自然科学基础:;;德国古典哲学产生于18世纪末19世纪初,是一场反封建的哲学革命,它主要用辩证思想启迪人们的心灵,解放人们的思想,从哲学理论变革德国封建社会秩序的必然性。; 黑格尔是德国古典哲学 的集大成者。也是西方哲学 史上唯心主义、辩证法的集 大成者,其主要著作有《精 神现象学》、《逻辑学》、 《精神哲学》等,他第一次 把整个自然、历史和精神的 世界描写为一个过程。; 许多人认为,黑格尔的思想象征着了 19世纪德国唯心主义哲学运动的顶峰,对 后世哲学流派如存在主义和马克思的历史 唯物主义都产生了深远的影响。更有甚 者,由于黑格尔的政治思想兼具自由主义 与保守主义两者之要义,因此,对于那些 因看到自由主义在承认个人需求、体现人 的基本价值方面的无能为力而觉得自由主 义正面临挑战的人来说,他的哲学无疑是 为自由主义提供了一条新的出路。; 费尔巴哈用唯物主义 和无神论思想抨击封建专 制和宗教神学,其主要著 作有《幸福论》《基督教 的本质》等,他指出自然 界不依赖任何哲学而存在, 认为宗教幻想创造出来的 那些最高存在只是我们自 己的本质的虚幻的反映。;【探究二】十六大以来,我国改革开放和现代化建设的步伐进一步加快,中国特色社会主义事业的发展既面临着历史性机遇又面临着严峻的挑战。党中央从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发,明确提出了科学发展观,进一步回答了什么是发展、为什么发展和怎样发展的重大问题,赋予马克思主义关于发???的理论以新的时代内涵和实践要求。顺应了当今世界的发展潮流,反映了当代世界最新发展理念。 问:材料说明了马克思主义哲学的什么特征。; 1、(从内容上说)马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了两个统一:;2.(从作用上说)马克思主义哲学实现了实践 基础上的科学性和革命性的统一;【探究三】毛泽东说:“马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现,马克思主义的伟大力量,就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的。”毛泽东的这一论断说明( ) A.马克思主义哲学是社会变革的先导 B.马克思主义哲学的最基本特征是实践性 C.马克思主义要随着社会实践的发展而发展 D.马克思主义必须中国化; 精髓—— 活的灵魂——; 主题:;本质——;  是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思 想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观 和方法论的集中体现,是同马列主义、毛泽东思想、 邓小平理论既一脉相承又与时俱进的科学理论, 是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大 战略思想。;马克思主义哲学;D;2. 马克思主义哲学产生的主要自然科学基础是 ①生物进化论 ②信息科学和控制论 ③细胞学说 ④能量守恒和转化定律 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.马克思主义产生的阶级基础是 A.工人运动的深入开展 B.无产阶级的产生和发展 C.资产阶级的产生和发展 D.资本主义国家阶级矛盾的尖锐化;6. 毛泽东思想的活的灵魂包括 ①实事求是 ②群众路线 ③艰苦奋斗 ④独立自主 A.①②③ B.①②④ C.① D.②③④;A;10.邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合 的第二次飞跃的成果,邓小平理论的主题是 A.什么是解放思想,怎样坚持解放思想 B.什么是实事求是,怎样坚持实事求是 C.什么是改革开放,怎样实施改革开放 D.什么是社会主义,怎样建设社会主义

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