医学伦理学多媒体教学课件.pptVIP

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医学伦理学多媒体教学课件

医学伦理学 多媒体课件;总论:医学伦理学,它的概念、基本理论与方法;医学是一种爱人之学、人道之学, 因为医学是属人的,医学从来就与伦理学同源。;医史学家西格里斯特(1892—1957) : “当我说与其说是医学是一门自然科学,不如说它是一门社会科学的时候,我曾经不止一次地使医学听众感到震惊。医学的目的是社会的。它的目的不仅是治疗疾病,使某个机体康复。而且它的目的还要使人能调整以适应它的环境,作为一个有用的社会成员。为了做到这一点,医学经常要应用科学的方法,但是最终目的仍然是社会的。” ;医史学家西格里斯特(1892—1957) : “医学的每一个行动始终涉及两类当事人:医生与病人,或更广泛地说,是医学团体和社会。医学无非是这两群人之间的多方面的关系。” ; 医学的对象——人所具有的双重属性 决定了医学的双重属性: 生物性(自然性)——自然科学性 社会性 ——社会科学性 人的生物性是医学自然科学属性的基础 人的社会性决定了医学的社会科学属性 ;医学的社会科学属性: 1、人的身体精神状态受社会因素的影响; 2、医疗活动必须考虑人的社会心理状态和质料的社会效果; 3、医学着眼于社会目的;医学具有社会功能; 4、医学行为涉及人与人之间的关系。 ;第一节 道德、伦理、伦理学;心中的道德法则;(一)道德的本质;(二)道德的表现形式(道德结构) ;(三)道 德 概 念 道德由社会经济关系决定,是从人们的利益中引伸出出来的;是以善恶一般标准进行评价的,依靠人们的内心信念、传统习惯和社会舆论来维系人际关系的一种社会意识形态,一种以实践精神来把握世界的方式。 ; 道德现象 : ;二、伦理与伦理学;“伦理”词源;“伦理” “道德”与“法律”;(二)伦理学 ;伦理学分类: 规范伦理学——普通规范伦理学 应用规范伦理学 非规范伦理学——描述性伦理学 (对合乎伦理的行为和信念的事实性描述和解释) 元伦理学 (对伦理学中的术语或概念进行意义分析) ; 一般认为,医学伦理学属于应用规范伦理学。也有学者主张,医学伦理学特别是生命伦理学不是通常意义上的应用伦理学,应有其独立的伦理学体系。; 第二节医学道德与医学伦理学;医学道德的基本原则:;(二)医学道德规范;医学道德规范的内容;(三)医学道德范畴;二、医学伦理学;医德学 医学伦理学 生命伦理学;三、医学伦理学形成与发展的历史;4)近现代到后现代时期 医学道德日益由医生、病人等个体的道德发展为社会公益道德,哲学上的价值论、功利主义、公益论开始影响和指导医学伦理选择,高新生命科学技术和新的死亡观念以及发达的经济社会背景,使医学伦理学开始向生命伦理学过渡,生命伦理学逐渐形成与发展。;第三节当代医学伦理学:生命伦理学;二、生命伦理学的定义、 学科体系与研究内容; 2)生命伦理学另一位权威定义出自于《生命伦理学百科全书》主编莱克(Reich),他的定义是:“对生命科学和卫生保健领域中人类行为的系统研究,用道德价值和原则检验此范围内人的行为。”; 生命伦理学是对人类生存过程中生命科学技术和卫生保健政策以及医疗活动中道德问题的伦理学研究,是有关人和其它生命体生存状态和生命终极问题的学科; 包括:理论生命伦理学:元生命伦理学 文化生命伦理学 应用生命伦理学:医务伦理、生命与死亡伦理、卫生经济与医疗保健政策伦理、生态伦理;(二)生命伦理学的研究内容、学科体系与方法;生命伦理学研究内容和理论框架; 文化生命伦理学主要探究文化人类学传统、宗教、民族心理、风俗、社会经济形态以及教育水平和自然生态等因素对生命伦理学学科的影响,同时研究由于文化偏好的不同而形成的医学选择的差异与生命伦理学和其它学科之间的关系等。;应用生命伦理学学科范围; 卫生经济与医疗保健政策伦理学:包括卫生经济伦理问题、医疗改革、保险与医院工作、医院伦理委员会、卫生政策与法制建设等; 生态伦理学:包括生态与环境保护、大地或地球伦理、动物权利保护等。 ;三、学习和研究当代医学伦理学的意义与方法;(二)当代医学伦理学研究方法

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